第七章 第1节 力-【中考123】2023-2024学年八年级下册物理全程导练(人教版)

2024-02-02
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第七章 第七章 力 第1节力 。过基础∫知识要点分类练 9.如图所示,一个小朋友用30N的水平拉力拉 着小车运动,请在图中画出拉力的示意图。 知识点1力 L.关于力的概念,下列说法正确的是 A.没有物体也可以产生力 77777777777 B.受力物体不一定是施力物体 9题图 10题图 C.有施力物体时,却不一定有受力物体 10.在图中画出物体A所受到的水平向右的 D.只有一个物体时,一定不会有力 100N拉力的示意图。 2.在物理学中,力用符号 表示,它的单位 知识点4物体间力的作用是相互的 是 ,简称 符号是 11.用磁体吸引铁片时 3.如图所示,狗拉雪撬在雪地上 A.磁体与铁片相互吸引,而且力大小相等 移动,施力物体是 受 B.磁体吸引铁片的力比铁片吸引磁体的力 力物体是 3题图 要大一些 知识点2力的作用效果 C.铁片不吸引磁体 4.下列情景中,力使物体发生形变的是( D.以上说法都不正确 A.足球运动员射门时,球被门柱弹回 12.端午节赛龙舟,船员用桨整齐地向后划水,龙 B.射箭运动员用力将弓拉弯 舟却快速地向前行驶,使船前进的力的施力 C.公交车靠站停车 物体是 这证明了力的作用是 D.足球运动员用力将球踢出 的。 5.如图所示,小华同学穿着旱冰鞋用力 。过能力规律方法综合练 推墙时,自己却向后运动,这一现象 1.用绳子系住水桶,手抓住绳子从井中提水,手 说明了力可以改变物体的 5题图 会受到竖直向下的拉力,这拉力的施力物体是 6.用手指压圆珠笔芯,笔芯会弯曲,说明力可以 改变物体的 A.地球B.水桶C.绳子D.水 知识点3力的三要素和力的示意图 2.下列是我们在生活中可见到的几种现象:①用 7.下列不属于力的三要素的是 力揉面团,面团的形状发生变化:②一阵风把 A.力的大小 B.力的方向 地面上的灰尘吹得漫天飞舞:③用力握小皮 C.力的作用点 D.力的作用效果 球,球变瘪了:④篮球撞击在篮板上被弹回。 8.分别用大小相等的力拉和压同一 在这些现象中,物体因为受力而改变形状的是 wWWw金 弹簧的同一位置,弹簧的形变不 ( ) A.①③B.②C.②④D.①② 同,如图所示。该实验说明力产 3.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰 生的作用效果与力的 8题图 场上相对而立,如果甲同学用60N的力推乙 有关。 同学,如图所示。下列分析正确的是( ) 见此因标目围科音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略! 1 0中香123 全程写练矿物理·八年级下册 A.甲同学静止不动,乙同学向 细线挂钩码,如图所示的是小明设计实验的几 后退 个主要步骤(小明使用的钩码规格相同)。通 B.乙同学静止不动,甲同学向 3题图 过比较 和丙两图,可以发现力的作用 后退 效果与 有关。 C.乙同学由静止变为后退,说明力能改变物 体的运动状态 D.乙同学向后退的过程中,始终受到60N的 推力作用 8题图 4.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势 9.如图所示是一吊灯挂在天花板的示意图,线对 力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头 灯的拉力为6N,在图中画出吊灯所受拉力的 破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现 示意图 133333 象的正确解释是 ( A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的 作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小 9题图 10题图 的力的作用 10.小军用100N的力拉重为800N的小车,请 C.它们受到的力的大小一样,只是石头比鸡 你画出小军的拉力的示意图。 蛋硬 ⊙过提升拓展探究创新练 D.鸡蛋碰石头时,鸡蛋是受力物体 1.为了探究“力能否使玻璃瓶发生形变”。甲、 5.在两个靠得较近的静止的小车上分别放一块 乙两位同学进行了如下操作和思考。 磁体,松手后小车向相反方向运动,此实验结 操作:组装好的实验装置如图所 果表明 ( 示。用力挤压玻璃瓶壁,发现细 S】 N N S图 ⊙A2 COBOP 玻璃管内水面上升了。于是他 红色的水 TD777777777777077777777777 得出结论:力使玻璃瓶发生了 5题图 形变。 1题图 A.力的单位是牛顿 思考:甲同学认为力使玻璃瓶发生的形变并不 B.力可以使物体发生形变 是水面上升的唯一原因,该装置不能实现实验 C.物体间力的作用是相互的 目的 D.物体既可以是施力物体也可以是受力物体 乙同学却认为可以实现,只需修改实验步骤」 6.打羽毛球比赛时,羽毛球和球拍之间发生了力 主要步骤如下:用较大力挤压瓶壁,水面上升 的作用。若以球拍作为研究对象,受力物体是 高度记为h,,松手,水面落回原处。再用较小 若以羽毛球作为研究对象时,施力 力挤压瓶壁,水面上升高度记为h2。 物体是 根据上述实验过程回答下列问题: 7.如图所示,用扳手拧螺母时,乙比甲的效果好, (1

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