内容正文:
第十章
第3节物体的浮沉条件及应用
第1课时
物体的浮沉条件
⊙过基础知识要点分类练
A.F甲<Fz=F丙
B.F甲=F乙=F丙
知识点1物体的浮沉条件
C.F甲>F乙>F丙
D.F甲<F乙<F丙
1.如图所示,将一小球浸没在水中由静止释放,
下列说法正确的是
(
A.上浮过程中,小球受到的浮力等于
沉底
悬浮
漂污
重力
5题图
6.如图所示,先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中,
B.悬浮状态下,小球受到的浮力等于
发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为
重力
1题图
F,然后把它按人水面下。发现它沉人水
C.若小球下沉,说明小球的密度小于水的
底,此时它受到的浮力大小为F,则F
密度
F2(选填“>”“<”或“=”)。
D.若小球漂浮,说明小球的密度等于水的
密度
2.浸没在液体中的物体受到重力和浮力的作用:
6题图
如果浮力
重力,物体就会上浮:如果
⊙过能力「规律方法综合练
浮力
重力,物体就会下沉:如果浮力
1.同一个鸡蛋先后放入清水、淡盐水和浓盐水
重力,物体就会在液体中处于悬浮状
中,静止时,鸡蛋在图甲中沉底、在图乙中悬
态。(选填“大于”“小于”或“等于”)
浮、在图丙中漂浮,如图所示。由此可知鸡蛋
3.判断一个物体放在水中是上浮还是下沉,可根
受到的浮力
据这个物体的密度判断,如果物体的密度大于
A.F年乙=F丙
水的密度则
:如果物体的密度小于水
B.F甲=F特乙
的密则
吃饭时,汤盆里的油总是浮
C.F甲>F丙
1题图
在最上面,这是因为
D.F乙<F丙
知识点2利用物体的浮沉条件比较浮力
2.两个相同容器里盛有密度不同的两种液体,将
4.质量相等的空心铁球和实心木球,都漂浮在水
同一个小球先后放人两个容器中,静止时位置
面上,比较它们所受的浮力
(
如图所示。小球在甲乙两液体中受到的浮力
A.铁球的大
B.木球的大
分别是F甲、F乙,下列说法正确的是
C.一样大
D.条件不够无法判断
A.Fm>F2
5.将同一个小球分别放在甲、乙、丙三种不同液体
B.F甲<Fz
C.Fi=F2
中,小球的浮沉情况如图所示,则小球在三种液
D.无法判断
2题图
体中所受的浮力F甲、F,、F丙的关系是
(
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85⊙
0中香123
鸣全程写练物理·八年级下册
3.如图所示是甲、乙两种物质质量与体积关系的
则
(选填“甲”“乙”或“丙”)液体的
图像。分别用甲、乙两种物质制成实心球,将
密度最小,在甲液体中小球所受的重力
球放到盛有足量水的大容器中,则下列说法正
(选填“大于”“小于”或“等于”)
确的是
浮力。
A.甲实心球的密度小于乙
↑mg
甲
球的密度
B.乙实心球的密度是2×
V/en
103 kg/m'
7题图
8题图
C.甲实心球一定漂浮在
3题图
8.将一些细铜丝绕在铅笔下端,制成一个简易密
水面
度计,如图所示。如将此密度计先后放入水和
D.乙实心球一定漂浮在水面
某液体中,浸人部分长度之比为4:5,则该液
4.同一密度计分别在浓盐水、水、煤油中漂浮时
体的密度为
kg/m3(细铜丝体积忽略
(P浓盐水>P水>P煤油),密度计受到的浮力
不计)。
9.在“探究怎样使物体上浮或下沉”的
实验中,小明用手将重为1.5N,体积
A.在浓盐水中最大
为1.6×104m3的苹果压入水中,直
B.在水中最大
9题图
到苹果浸没在水中,此过程中水对容
C.在煤油中最大
器底部的压强将
,苹果浸没时受到
D.在三种液体中一样大
的浮力大小为
N。松手后苹果将
5.把质量为120g,体积为100cm3的物体投入
(选填“上浮”或“悬浮”或“下沉”),最
水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列
后静止时,苹果受到的浮力大小是
No
说法正确的是(g取10N/kg,P水=1.0×
(g取10N/kg)
103kg/m3)》
10.你煮过汤圆吗?生汤圆刚放进锅里的水中,
A.物体漂浮,F浮=1.2N
由于汤圆的重力比它受到的浮力
B.物体漂浮,m桂=100g
所以沉在水底。汤圆煮熟后,汤圆的浮力变
C.物体悬浮,F浮=1.2N
大,当浮力
重力时汤圆就会上浮。
D.物体下沉,m特=100g
汤圆上浮在要露出水面的过程中,汤圆所受的
6.如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气
浮力
(选填“变大”“变小”或“不
球的下方,放入水中某处恰好处于静止状态,
变”),汤圆刚露出水面到静止到水面上的过
如果往池中缓慢注人一些水,则铅块及气球
程中,浮力
(选填“变大”“变小”或
“不变”),最后,煮熟的汤圆都漂浮在水面
A.向上运动
上,此时汤圆受到的浮力
重力。
B.向下运动
山.质量为0.2g的夏橙漂浮在水中,刚好有时
C.仍能静止
6题图
的体积位于水面之上,(g取10N/kg,P水=