假期作业(十)细胞核的结构和功能-【百汇大课堂·寒假作业】2023-2024学年高一生物假期作业(新教材)

2024-01-29
| 2份
| 5页
| 119人阅读
| 0人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

假期作业 假期作业(十) 细胞核的结构和功能 1.真核细胞都有细胞核 ( ) 2.若将蝾螈的受精卵分为有核和无核的两半, 两半都可以发育成正常的胚胎 ( ) 3.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 ( ) 4.染色质和染色体是存在于细胞核中的两种 不同物质 ( ) 5.核孔是生物大分子可以选择性进出细胞核 的通道 ( ) 6.DNA双螺旋结构模型属于物理模型 ( ) 7.细胞只有保持其结构的完整性,才能正常地 完成各项生命活动 ( ) 8.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成 有关 ( ) 9.细胞核是遗传和细胞代谢的中心 ( ) 10.染色质和染色体是由DNA和蛋白质组成 的不同物质 ( ) 一、单项选择题 1.小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照 片后得出如下结论,不正确的是 ( ) A.叶绿体和线粒体都有双层膜 B.核糖体附着在高尔基体上 C.内质网膜与核膜相连 D.液泡是最大的细胞器 2.大量事实证明,在蛋白质合成旺盛的细胞 中,常有较大和较多的核仁,根据这一事实 可以推测 ( ) A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成 B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合 成有关 C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D.核仁中有DNA,并控制蛋白质的合成 3.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型 和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最 少的是 ( ) A.胰岛细胞 B.造血干细胞 C.浆细胞(能分泌抗体) D.口腔上皮细胞 4.如图①~④表示某细胞内的部分细胞器,下 列有关叙述正确的是 ( ) A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物 细胞 C.结构①既含有核酸又有双层膜结构 D.真核细胞中都含有结构④ 5.如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的 结构说法错误的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —92— 高一寒假·生物学 A.③能够将核内物质与细胞质分开 B.⑤与rRNA的合成及核糖体的形成有关 C.蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥数量较多, ④数目较多 D.RNA主要是通过⑥从细胞核到达细胞 质的 6.如图是细胞部分结构的模式图,下列叙述错 误的是 ( ) A.乳酸菌无图示结构 B.1指的是内质网,其与细胞核相连加强了 细胞质与细胞核之间的联系 C.2指的是核孔,是蛋白质、DNA等大分子 物质进出细胞核的通道 D.4与核糖体的形成有关,细胞核携带的遗 传信息主要存在于3 7.如图是科学家进行变形虫的切割实验,这个 实验最能说明 ( ) A.细胞核控制细胞的遗传 B.细胞质控制细胞的遗传 C.细胞质是控制细胞代谢的中心 D.细胞核是控制细胞代谢的中心 二、不定项选择题 8.下列关于细胞核的叙述,正确的是 ( ) A.核膜为双层膜,核外膜的外表面附着有 很多核糖体 B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一 定的 C.细胞核内的液体叫作细胞液 D.核孔是包括DNA在内的大分子物质可 任意通过的通道 9.核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成 的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与 细胞核内物质输送活动的看护者。如图所 示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具 有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架 内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此 分析正确的是 ( ) A.核孔复合物与核膜内外的信息交流有关 B.人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响 到核内外的信息交流 C.核孔复合物的存在,说明核膜也具有选 择性 D.中央运输蛋白是在细胞质中的核糖体上 合成的 10.汉麦林的实验如下图所示,将单细胞的地 中海杯状藻先在近核处切断a,再在近杯处 切断e,此中间的茎b置于海水中可再生一 杯c,但将此杯切掉后,不能再生第二杯d; e处不能再生出其他部分;a处可以再生一 完整个体f,将其切断后的g处,还可再生 一完整个体。这个实验可以说明 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —03— 假期作业

资源预览图

假期作业(十)细胞核的结构和功能-【百汇大课堂·寒假作业】2023-2024学年高一生物假期作业(新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。