假期作业(二)细胞的多样性和统一性-【百汇大课堂·寒假作业】2023-2024学年高一生物假期作业（新教材）

高一寒假·生物学 假期作业(二) 细胞的多样性和统一性 1.显微镜目镜和物镜放大倍数的积是指对面 积的放大倍数 ( ) 2.换用高倍物镜后,应先调节粗准焦螺旋再调 节细准焦螺旋,直到物像清晰 ( ) 3.蓝细菌无叶绿体,但能进行光合作用( ) 4.乳酸菌与动物相比,细胞内没有核糖体 ( ) 5.调节显微镜视野亮度的结构是反光镜和 光圈 ( ) 6.显微镜视野中物像移动方向与实际物体移 动方向相反 ( ) 7.显微镜镜头脏了,可用干净的纱布轻轻擦拭 ( ) 8.真核细胞和原核细胞的统一性表现在都有 细胞膜、细胞质和细胞核 ( ) 9.单细胞生物的生命系统中只有细胞这一 层次 ( ) 10.衣藻中不含有叶绿体,不能进行光合作用 ( ) 一、单项选择题 1.如图1、图2是利用不同放大倍数的显微镜 观察某种细胞时看到的图像。据图分析,若 不换目镜,由图1切换到图2,下列有关说法 不正确的是 ( ) A.若不调光,则图1的视野比图2亮 B.图1的物镜离玻片的距离比图2远 C.若图1的物镜是10×的,则图2的物镜应为 40×的 D.若移动装片,视野中的细胞向左移,则装 片也向左移 2.下列属于原核生物的一组是 ( ) ①发菜 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链 霉菌 A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧ 3.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食 品,螺旋藻(属蓝细菌)特有的藻蓝蛋白能提 高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关 于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是 ( ) A.二者的遗传物质都是DNA B.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核 糖体 C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有 D.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它 们含有叶绿体有关 4.下列叙述,正确的是 ( ) A.大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性, 具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细 胞质(核糖体)及相同类型的遗传物质等 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —4— 假期作业 B.蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者 营养方式为自养,后者营养方式为异养 C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作 用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞含叶 绿体 D.细胞学说揭示了动物和植物统一性以及 生物体结构多样性 5.如图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模 式图,下列叙述正确的是 ( ) A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染 色体 B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核 糖体 D.a细胞可以是洋葱根尖分生区细胞 6.下列关于蓝细菌、绿藻、大肠杆菌和酵母菌 的叙述,错误的是 ( ) A.它们的遗传物质都是DNA B.蓝细菌和绿藻都能进行光合作用,因为它 们都含有光合色素 C.绿藻和酵母菌的细胞中都含有以核膜为 界限的细胞核 D.大肠杆菌和酵母菌都可以发生基因突变 和染色体变异 7.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是( ) A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到, 所以可以直接使用高倍物镜观察 B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍 物镜 C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调 焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更 大的光圈或凹面反光镜 二、不定项选择题 8.科学家 发 现 了 一 种 通 体 绿 色 的 海 蛤 蝓, 这种生物竟然一半是动物,一半是植物, 这也 是 已 知 唯 一 能 够 产 生 叶 绿 素 的 动 物。科学 家 认 为,这 种 海 洋 动 物 可 能 是 通过进食藻类“窃取”到这一能力的。由 于具有 动 植 物 双 重 基 因,它 能 够 进 行 光 合作用。下列相关叙述错误的是 ( ) A.海蛤蝓含有叶绿素 B.构成海蛤蝓的细胞为真核细胞 C.这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体 D.海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞结构不同 9.如图所示下列选项中,没有核膜的是 ( ) 10.对下列结构的叙述错误的是 ( ) ①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核 A.菠菜和蓝细菌体内都含有①③④⑤ B.①~⑤在绿藻体内都存在 C.除②③外其他都在颤蓝细菌的体内存在 D.大肠杆菌和蓝细菌共有的是④⑤⑥ 三、非选择题 11.据图回答下列问题: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 �