2023-2024学年九年级上册化学期末专题复习：实验题

2023-2024学年九年级上册化学期末专题复习：实验题 1．某化学兴趣小组用下列所示装置做有关CO2气体性质的实验，请据图回答下面的问题。 (1)王亮同学将集气瓶中的二氧化碳沿烧杯壁缓缓倒入烧杯中(如图A)。通过观察现象说明二氧化碳的物理性质是 ，根据该实验说明二氧化碳可用于 。 (2)李峰同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(如图B)。并轻轻振荡试管，观察到的现象是 、 ，写出该反应的化学方程式 。 (3)王丽同学轻轻挤压C中滴管胶头。看到的现象是 、 ，写出产生该现象的化学方程式 。 2．某同学想利用下列装置进行相关气体的制取，请分析并填空。 (1)写出图中标有①仪器的名称：① 。 (2)若实验室选用A装置制二氧化碳，其化学方程式为 ，A装置的优点是 。 (3)实验室选用B装置制氧气，其化学方程式为 ，此反应的基本反应类型属于 反应，若选用F装置收集氧气，气体从 口通入(填“a”或“b”)；D装置收集O2验满的方法是 。 (4)该同学查阅资料知道：甲烷(CH4)是一种无色无味的气体，密度小于空气，难溶于水。实验室可以通过加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体的混合物来制备甲烷，现需要制取一瓶较纯净的甲烷气体，装置组合为 。 3．根据下图所示，按要求回答问题： (1)写出图中带有标号仪器的名称：① ，② 。 (2)图F为检验装置气密性操作，说明装置不漏气的实验现象是 。 (3)B装置正在进行实验室制备氧气，请写出用该装置进行制备氧气的反应方程式 。 (4)实验室要用过氧化氢和二氧化锰制备并收集一瓶干燥的氧气，应选择的装置是 （填字母），反应的方程式是 。 (5)用D装置收集氧气时，检验氧气已集满的方法是 。 (6)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是 ，用排水法收集氧气的合适收集时机是 。 4．如图所示是实验室常见的制取气体的装置： (1)实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是 (填序号，下同)，试管口还要塞一团棉花，目的是 。检验氧气的方法是 ，装满氧气的集气瓶瓶口应 (填“正”或“倒”)放在桌面上。 (2)某同学收集氧气完毕时，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是 。如果选用E收集氧气，验满的方法是 。 (3)若用F装置收集氧气，气体应从 (填“m”或“n”)端进入。 (4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是 (填序号，下同)，要想收集更纯净的甲烷最好选用的收集装置是 。 5．如图为实验室制取气体的常用装置，根据所学知识回答下列问题： (1)仪器H的名称是 ； (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，发生装置应选取图中的 （填字母）； (3)若利用图中所示的装置加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，还应该补充的实验仪器为 ，二氧化锰在反应中起 作用，当 时，开始收集氧气。 6．实验室通过如图所示的装置探究燃烧的条件，回答下列问题： (1)a处的实验现象为 。 (2)对比a和c处实验现象可知燃烧的条件之一是 。 (3)烧杯中热水的作用是 。 7．根据已掌握实验室制取气体的有关知识，结合图示回答下列问题： (1)写出标号②的仪器名称： 。 (2)实验室用二氧化锰与过氧化氢溶液制取一瓶较洁净的O2，应选用的发生装置与收集装置的组合是 (填字母)。 (3)实验室用装置A制取O2，若试管内为两种固体物质的混合物，则发生的反应的化学方程式为 。 (4)实验室制取CO2，用装置F测量生成CO2的体积，水面上放一层植物油的目的是 ；若俯视读数，测得最终量筒中水的体积为25mL，则实际生成的CO2的体积 (选填“大于”、“小于”或“等于”)25mL。 8．小红对课本中利用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验进行了改进，装置如图甲所示，其中红磷和木炭均为足量，分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃.待燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的弹簧夹。 (1)她将看到甲装置的烧杯中的水进入