第六单元 课外古诗诵读（分层作业）-【上好课】九年级语文上册同步备课系列（统编版）

第六单元 课外古诗词诵读 分层作业 ▲读音达标 1.给下面词语注音 苑( ) 蝉( ) 渭( ) 芜( )蓬（ ） 殷（ ）陂（ ） 徜徉（ ）（ ） 飏（ ） ▲朗读达标 2．用“/”划分诗句的朗读节奏 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 有桃花红，李花白，菜花黄。 爱上层楼。为赋新词强说愁。 ▲翻译达标 3.翻译下面的句子。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 春蚕到死/丝方尽，蜡炬成灰/泪始干。 小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 欲说还休。却道天凉好个秋。 ▲文学常识达标 4.(1)许浑： 时期最具影响力的诗人之一，其一生不作古诗，专攻律体；题材以怀古、田园诗为佳，诗中描写水、雨之景，后人拟之与诗圣 齐名，并以“许浑千首诗，杜甫一生愁”评价之。 (2)李商隐,字 ，擅长骈文写作，诗作文学价值也很高，他和杜牧合称“ ”，与温庭筠合称为“ ”。 (3)秦观，字 ，又字太虚，号淮海居士，高邮（今属江苏）人。 （朝代）词人。 (4)辛弃疾，字 ，号 ， 豪放派词人、将领，有“ ”之称。与苏轼合称“ ”。 ▲默写达标 5.按原文填空 （1）写诗人登楼发现眼前之景居然略类江南，思乡之情涌上心头的句子是： , 。 （2）运用双关谐音.比喻的修辞写对爱情忠贞，（现常用来形容对事业执著奉献）的诗句是： , 。 （3）作者的视野由近放远，动静相生描写风光的诗句是： , 。 , 。 （4）辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》用吞咽式的表情，表示有许多忧愁不能明说，只能通过对天气的感知，来表达心中的悲凉与无奈之情的句子是： , 。 ▲标点达标 6.下列对文段中有关标点符号的解说不正确的一项是（   ） 劳动创造幸福，实干成就伟业。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌（   ）也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。历经百年奋斗，党领导人民自力更生、发愤图强、英勇斗争，取得了革命、建设、改革的伟大成就，书写下名为“中国奇迹”的壮丽史诗。社会主义是干出来的——从浴血奋战的革命年代、到热火朝天的建设岁月、再到波澜壮阔的改革大潮，无数劳动群众的热血与汗水汇成江海，共同在祖国大地上奔腾出国家发展与时代进步的朵朵浪花。 A．文段括号中应填的标点符号是逗号。 B．“中国奇迹”加引号有表特殊含义的作用。 C．文中的破折号表示后面内容是对前面内容的说明。 D．文中的多处顿号都用在句子内部并列的词或短语之间，表示停顿。 ▲病句达标 7.请选出下列句子中没有语病的一项（   ） A．各个时期“创美、立美、感美"的审美教育应该相互结合，目的指向培育和提高少年的审美趣味和审美能力，增强学生的审美观念。 B．每年有超过100颗以上的人造卫星发射升空。 C．创造科技术平，提高科技意识。 D．为了提高学生安全意识，防止交通事故的发生，各班都召开了交通安全主题班会。 ▲修辞达标 8.写出下列句子所用的修辞方法。 （1）生活就是一块五彩斑斓的调色板。（ ） （2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ） （3）青山横北郭，白水绕东城。（ ） （4）但避去苦难之后的时间是什么？那就是幸福啊！（