2.1.3观察动物细胞导学案2023--2024学年人教版生物七年级上册

滴中 几下。概括为“ ”。 (5)用镊子夹起盖玻片,使它的 先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。概括为“ ”。 (6)在盖玻片的一侧滴加稀 ,用吸水纸从盖玻片的 侧吸引,使染液浸润标本的全部。概括为“ ”。 2. 与上节制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片相比不同点是 。 3.人或动物体的各种细胞的形态不同,但_相同,都包括_、_和_。植物细胞与动物细胞的不同点动物细胞没有 。但如果植物的绿色部分的细胞与动物细胞相比多 。 三、小组合作学习 四、教师点拨 1.制作人体的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括擦、滴、刮、涂、盖、染 2.制作人体口腔上皮细胞时滴的生理盐水,其作用和制作植物临时装片时滴加的清水作用是一样的,都是维持细胞正常形状。 3.普通的植物细胞与动物细胞相比都多细胞壁、液泡、植物的绿色部分与动物细胞相比还多叶绿体。 5、 分级测试 (一)基础知识 1.制作人体口腔上皮细胞的装片时要先用凉开水漱口,其目的是( ) A.让口腔上皮细胞溶解在凉开水中 B.清洁口腔,清洗口腔上皮细胞 C.以免残留的食物残渣等影响实验观察结果 D.以上说法均不正确 2.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞,作了如下记录,其中正确的是( ) ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③口腔上皮细胞内有叶绿体 ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的. A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不用清水,而用生理盐水,主要为了( )。 A.分散细胞 B.杀死细胞 C.杀死细菌 D.保持细胞的正常形态 4.下列材料和用具中,制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是( ) ①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片 A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 5.在学习了细胞的生活并观察了几种动物组织之后,小玲对动物细胞的认识更加深刻,得出以下结论。你不认同的是( ) A.所有动物细胞都具有相同的形态结构。 B.动物细胞内的能量转换器只有一种。 C.功能不同的动物细胞其形态结构也不同。 D.动物细胞一般都有细胞膜、细胞质、细胞核。 6.观察认识了动植物细胞的结构后,小强得出以下结论,你认同的是( ) A.洋葱表皮制成装片、口腔上皮细胞做成涂片。 B.制作动植物细胞玻片标本时前者滴加生理盐水、后者滴加清水,都是为了保持细胞形态。 C.所有细胞都有相同的形态。 D.洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都含叶绿体。 7. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,下列操作不可取的是( ) A.对光时,需将反光镜镜面朝向光源方向再适当调节 B.盖盖玻片时,需先将盖玻片的一侧接触液体再慢慢放下 C.欲将位于左上方的细胞移至视野中央,需向左上方移动装片 D.观察时,若在一个视野内未发现细胞则需要重新制作装片 6.甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题: (1)图中乙细胞最外层①是 。 (2)②是 ,控制着物质的进出, ③是 ,其中储存着遗传信息。 (3)含有细胞液的结构是 (填图中的数字序号)。 (4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是 。 (二)生物能力训练 7.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加清水和生理盐水。从细胞结构角度分析,滴加不同液体的原因是( ) A.植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有 B.植物细胞具有叶绿体,而动物细胞没有 C.植物细胞具有液泡,而动物细胞没有 D.动植物细胞的细胞膜均能控制物质进出 8.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是( ) A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野 C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋 9.将洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都放入清水中,观察看到的现象是( ) A.人的口腔上皮细胞在清水中不会破裂 B.洋葱表皮细胞在清水中破裂 C.人的口腔上皮细胞在清水中破裂 D.两种细胞都破裂 10.在光线明亮的是实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后,再观察颜色较深的黑藻叶片为了看得清晰,这时应( ) A.改用凹面镜,放大光圈 B.改用凹面镜,缩小光圈 C.改用平面镜,放大光圈 D.改用平面镜,缩小光圈 11.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述中,正确的是( ) A.植物细胞和动物细胞的基本结构相同,但形态不同 B.无论是植物细胞膜还是动物细胞膜都控制物质的进出 C.植物细胞和动物细胞中的能量转换器是一样的 D.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦——二滴——三刮——四涂——五染 12如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片过程