第18课 冷战与国际格局的演变 课件--2024届统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

2024-01-08
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内容正文:

第18课 冷战与国际格局的演变 课标:通过了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 时空演进 时空定位及阶段特征 考情分析 时间 全国卷 地方卷 2023 【甲】35·冷战时期,美苏加紧对第三世界的争夺 【山东】15·政府外交战略的调整 【湖北】15·世界银行决策行为受到冷战影响 2022 【甲】35·美国对待种族问题的态度受冷战意识影响 【河北】15·苏联放松了对科研人员国际交流的限制 【江苏】16·美苏借助文化交流渗透冷战 【海南】13·美苏意识形态的斗争 【山东】15·欧洲社会对面临挑战和未来发展的担忧 【广东】16·美国调整与西欧国家关系 【浙江】6月·24·多极力量的成长 2021 【Ⅱ】41·50年代英美对华贸易政策及中国对外政策 【Ⅱ】46·两伊战争 【广东】16·冷战时欧洲市场与资本主义阵营的分化 2020 【Ⅱ】35·冷战时期美苏的对抗与交流 【Ⅲ】35.冷战时期第三世界的发展壮大 【海南】20·美苏冷战带来的核威胁 【海南】26·中东战争 【山东】15·70年代世界政治格局的多极化趋势 分析建议 1.分析: 本讲是高考的高频率考点,突出核心素养,以选择题为主,试题情境较为明显,图片、漫画类材料较多,大题考查主要考查多极化趋势的表现 2.建议: (1)世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展是新教材的新增知识点,其中的共性话题是旧资本主义殖民体系的瓦解和资本主义霸权的失败是历史的必然; (2)在复习过程中需要重点关注的是美国建立霸权失败的必然性、第三世界国家斗争的正义性,苏联的解体不是社会主义失败的标志,而是社会主义道路探索的挫折; (3)相关时期的重点事件需要了解其基本史实,但细节识记的意义并不大。 何为冷战? 时间:20世纪40年代中后期-- 80年代末90年代初 对手:以美苏为首的两大集团 涉及领域: 政治、经济、军事、外交、意识形态、 文化乃至科学技术等一切方面 表现: 既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态 指的是一定的历史时期内,在国际关系中起到举足轻重作用的主要政治力量(国家或国家集团)间,所形成的一种相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。 国际格局: 凡尔赛-华盛顿体系 一战后 二战后 雅尔塔体系 冷战--两极格局 多极格局兴起 “冷战”的手段: ①政治:颠覆其他国家政府。 ②经济:资本主义国家对社会主义国家进行经济封锁、制裁。 ③军事:在外国建立军事基地,组建军事同盟,进行军备竞赛,发动代理人战争。 ④外交:外交封锁、对抗。 ⑤文化:文化入侵,相互攻击对方不懂价值观念与社会制度。 (1)含义: 是以美国为首的西方统治集团使用的术语。是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。包括除有限战争和全面战争以外的所有行动。 (2)概况: ①从内容看:包括政治上反苏反共,经济上封锁打压社会主义国家发展,军事上建立包围圈和军备竞赛,文化上以资产阶级自由化对社会主义国家进行“和平演变”; ②从对象看:对社会主义国家“遏制”,对资本主义国家扶植控制,对新兴民族国家进行争夺; ③从方式看:以非战争形式的对抗为主; ④从范围看:美苏“冷战”的重点是争夺欧洲控制权;此外,美苏还在亚非拉广大地区进行争夺,通过扶植代理人展开“热战”,如:朝鲜战争、越南战争等。 1945年底,美国制成世界上第一台电子计算机,标志着世界应用电子计算机的开端。战争期间科学技术的发展,奠定了战后美国作为世界科技中心的地位,也使其成为世界上率先兴起第三次科技革命的国家。 ——张建华:《世界现代史》 一、冷战的背景 1.力量对比:西欧衰落,美苏成超级大国 美国:经济、军事、政治强国 科技实力领先 西欧普遍衰落 苏联:经济逐渐恢复 政治、军事强国 英国:嬴了战争输了财富 法国:元气大伤地位下降 德国:经济面临崩溃 二战之后美苏成为势均力敌的超级大国 二战改变了世界主要政治力量的对比: ①二战后,美国成为头号资本主义强国; ②苏联成为唯一与美国抗衡的政治军事大国; ③日本与西欧的衰落; ④世界人民对于战争的反思,要求和平。 2.战后关系 盟友 对手 思考: 美苏为何从战时盟友变为战后对手? ① 二战后战时同盟的基础瓦解 ②社会制度、意识形态尖锐对立 ③美苏两国国家利益严重冲突 历史纵横 凯南的“长电报” ——1946年2月22日 诺维科夫的“长报告”

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