专题8金属和金属材料复习题-2022-2023学年九年级化学仁爱科普版下册

专题8 金属和金属材料 复习题 一、选择题 1．北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“信州铅山有苦泉，流以为涧，挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)，烹胆矾则成铜，熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，下列叙述不正确的是 A．“信州铅山有苦泉，流以为涧”中的苦泉是混合物 B．胆矾可用于配制波尔多液 C．“烹胆矾则成铜”是化学变化 D．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”发生反应是 2．向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是    A．t＜t2时，若向溶液中滴加NaCl溶液，无明显变化 B．t1时，溶液中金属离子有3种，固体中金属单质有2种 C．t3和t5时，溶液中的溶质种类不同，金属单质种类也不同 D．t1＜t＜t2时，若向溶液中插入铝丝，铝丝表面有红色固体析出 3．除了实验之外，归纳、推理也是学习化学的重要途径：①二氧化碳可以作为保护气，所以它可以用于填充探空气球；②金属能导电，所以能导电的物质都是金属；③燃烧需要满足三个条件，所以灭火也必需破坏三个条件；④离子一定带电粒子，所以带电的粒子都是离子；⑤单质由一种元素组成，由一种元素组成的物质一定是单质。其叙述不合理的是 A．以上都不合理 B．①、② C．③、④ D．④、⑤ 4．下列事实对应的解释错误的是（　　） A．将50mL水和50mL酒精混合，体积小于100mL﹣﹣分子之间有间隔 B．走近花圃，能闻到花香﹣﹣分子在不断运动 C．洗涤剂洗掉衣服上的油污﹣﹣﹣油污能溶于水 D．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣是表面生成致密的氧化膜起保护作用 5．下列实验操作不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 加入过量的铁粉，过滤 B 除去氯化钾固体中少量的氯酸钾 加入少量的二氧化锰，并加热 C 鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末 分别加入足量的水 D 鉴别CO和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯 A．A B．B C．C D．D 6．对金光闪闪的“假金元宝”(含铜和锌的合金)判断其真伪，下列方法不可行的是 A．用火烧 B．加入稀硫酸 C．测密度 D．看颜色 7．有X、Y、Z三种金属，将它们分别放入盐酸和含X的盐溶液中，发现在Y的表面既有气泡又有X析出，Z无现象，则这三种金属的活动性顺序是 A．Y>X>Z B．X>Y>Z C．Y>Z>X D．Z>Y>X 8．对下列诗句或成语的认识正确的是 A．铜墙铁壁：铜、铁硬度较大，比较坚固 B．点石成金：化学反应中元素种类改变 C．火上浇油：降低可燃物的着火点，使燃烧更旺 D．蜡炬成灰泪始干：反应后物质总质量减少 9．有关金属资源的叙述错误的是（    ） A．金属资源的唯一途径是防止金属的腐蚀 B．目前世界上金属资源大多数以化合物形式存在 C．地球上金属资源很少部分以单质形式存在 D．地球的金属资源是有限的，而且不能再生 10．将镁粉和铜粉的混合物7.2g与足量的氧气充分反应，分别生成氧化镁和氧化铜，得到的氧化物质量可能为 A．11.6g B．12.6g C．13.6g D．14.6g 11．下列图示实验中，能达到相应实验目的是（　　） A．①用木炭测定空气中氧气含量 B．②探究铝、铜、银的金属活动性顺序 C．③证明甲烷中含有氢元素 D．④用稀硫酸与氯化钠溶液探究质量守恒定律 12．化学与我们的生活密切相关。下列有关说法正确的是 A．生活中用钢刷擦洗铝制品来保持表面光亮 B．过滤可使海水转化为淡水 C．化学反应在生成新物质时，还常伴随着能量的变化 D．磷肥与熟石灰研磨能闻到刺激性气味 二、填空与简答 13．小明同学将一定量的铁粉加入到含Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该滤渣含有的金属为 ；滤液中的溶质为 ；与原溶液相比反应后溶液质量 (填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”) 14．金属材料在生活生产中应用十分广泛，请你用所学的知识回答下列问题： （1）自行车钢架通常会喷上一层油漆，目的是： ； （2）自行车中也会用到金属铜，湿法炼铜时，将金属铁放入硫酸铜溶液中，把铜置换出来，请写出化学反应方程式： ． 15．某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图所示的三个实验（其中金属都用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。 （1）写出③中反应的化学方程式 。 （2）乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，需再补充一个实验操作是 。 16．