2024年山东省专用中考道德与法治一轮知识点梳理课件 专题四 理解权利义务

主题二　法治教育 专题四　理解权利义务 主题二　法治教育 专题四　理解权利义务 课标解读 内容要求 核心素养 考点 考情分析 1.懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务 2.认识民法典对保护人身权、财产权的意义 3. 知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉维护国家安全 1.政治认同 (1)政治方向 (2)价值取向 2.法治观念 (1)宪法法律至上 (2)法律面前人人平等 (3)权利义务相统一 3.责任意识 (1)主人翁意识 (2)担当精神 (3)有序参与 公民权利 公民权利义务的考查,多联系图表、漫画、生活场景、热点问题、典型事件、法律案例,以生活情境辨析、案例分析的形式呈现,设问多为启示、警示、感悟或认识、理解类,关联考点多为情绪、预防违法犯罪、国家司法机关、国家利益、国家安全、维护祖国统一、爱国主义等 公民义务 思维导图 核心观点 1.我国公民享有的基本权利包括政治权利、人身自由、社会经济与文化教育权利、平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 2.公民的政治权利包括选举权和被选举权,享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,监督权等。 3.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 4.人身自由是公民最基本、最重要的权利,包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。 5.我国公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 6.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 7.公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 8.维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 9.宪法规定公民必须履行的基本义务:遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母。 10.权利与义务相统一,是相互依存、相互促进的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 11.我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 12.我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。 13.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任,保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 考点知识清单 考点1 公民权利(八下第三课) 1.我国公民享有哪些基本权利?(八下P35~41) (1)政治权利。 (2)人身自由。 (3)社会经济与文化教育权利。 (4)平等权、宗教信仰自由等权利。 (5)妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受宪法和法律的特殊保障。 2.我国公民享有的政治权利是怎样的?(八下P35~36) 政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 (1)选举权和被选举权 ①条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 ②重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 (2)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 重要性:公民享有这些自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 (3)监督权 ①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 ②重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 知识拓展 公民行使监督权的途径 (1)通过写信、发电子邮件、打电话等形式,向有关部门反映情况。 (2)通过广播、电视、报刊、网络等媒体进行舆论监督。 (3)通过人大代表或直接向各级人大常委会反映。 (4)参加听证会、论证会等。 (5)可以通过互联网在线交流的形式反映。 3.★人身自由的含义、内容及其地位是什么?(八下P37) (1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 (3)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 4.我国宪法关于公民人身自由是如何规定的?(八下P37~38) 类别 原因 宪法规定 联系情境 ★人身自由不受侵犯 只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活 ①任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并