1.1 我与社会 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-01-07
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内容正文:

初中道德与法治部编版八年级上1.1我与社会 一.选择题(共15小题) 1. 在社会中我们建立了不同的社会关系,在社区,我与李奶奶是邻居,从社会关系建立的基础来看,我与李奶奶的社会关系属于(  ) A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 2. 社会是一张大网,连着你、我、他,这说明(  ) A.个人与社会关系密切 B.社会就是一张网 C.个人对社会的作用很大 D.你、我、他就组成了一个社会 3. 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。下列社会关系中体现业缘关系的是(  ) A.13岁的男孩周末去老家看望爷爷 B.江西一初中生坚持3年帮助残疾同学上下课 C.江苏一74岁奶奶照顾邻居14年 D.地铁车厢里,老奶奶全装备送孙子上学 4. 在家庭生生活中,我们是子女;在学校生活中,我们是学生;在社会生活中,我们是公民……这说明(  ) A.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 B.我们的身份充满不确定性 C.中学生只有三种社会身份 D.亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的 5. 2022年8月30日,我国首条跨海高铁一一福厦高铁全线铺轨贯通。初中生小华收看新闻后,由衷感到十分自豪,对我国高铁事业的深度发展和建设者们的进取、奉献精神感到由衷敬佩。这说明(  ) A.在不同的社会关系中我们身份不同 B.我国高铁领域的成就已跃居世界第一 C.建设者们的社会生活空间不断延展 D.我们要多关心国家的发展并为之自豪 6. “花在树则生,高枝则死;乌在林则乐,离群则悲。”这形象地告诉我们(  ) A.个人的生存和发展离不开社会 B.个人的身份是通过社会关系确定的 C.社会生活是一幅幅生动的画卷 D.人与人之间的关系是一条线 7. 小明在日记中写到:在家里,我是爸妈的儿子;在学校,我是老师的学生、同学的同学;在商场,我是消费者;在小区,我是邻居大哥……这表明(  ) A.个人是社会的有机组成部分 B.人的成长是不断社会化的过程 C.我们的社会生活绚丽多彩 D.人的身份是在社会关系中确定的 8. 某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步,城市文明一大步”。从个人对社会影响的角度,这说明了(  ) A.社会为个人的发展提供了物质支持和精神滋养 B.社会的进步与发展离不开社会成员的共同努力 C.个人是社会中的人,人的成长是不断社会化的过程 D.个人是社会的组成部分,人的生存发展离不开社会 9. 如图是小明在学习《丰富的社会生活》时设计的思维导图。这一思维导图说明(  ) A.每个人都是独立的,既可以融入社会,也可以脱离社会 B.只要勤奋学习,每个人都能成长为一名合格的社会成员 C.人的本质不是单个人所固有的抽象物,要过共同的生活 D.人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会 10. 2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射任务取得圆满成功。资深航天员景海鹏带领朱杨柱、桂海潮踏上为期5个月的太空之旅。景海鹏说:“一滴水只有融入大海才不会干涸,个人梦只有融入中国梦才更加出彩。”从个人和社会关系的角度,对这句话的理解正确的是(  ) A.社会为我们每个人的成长提供了精神滋养 B.人的成长是不断社会化的过程 C.在不同的社会关系中我们具有不同的身份 D.人的生存和发展都离不开社会 11. 八年级学生小刚与同班同学小威都居住在一个小区,从小就是邻居。小刚与小威的社会关系属于(  ) ①法律关系 ②地缘关系 ③业缘关系 ④血缘关系 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12. 小闽在家是爸爸的孩子;在学校是班级的班长;在社区是爱护环境的居民……这说明(  ) ①家庭成员的角色定位都是相同的 ②不同的社会关系产生不同的身份 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④个人是学校“大网”上的“结点” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13. 下列是郑州东枫外国语学校八年级(28)班的四名同学一年来的成长记录,其中反映了人的社会化内容的是(  ) ①李林在观看卡塔尔世界杯比赛中,看到了尊重、合作、拼搏的重要性 ②张皓响应学校号召,积极参加学校运动会 ③康乐长高了,体重增加了 ④杨莉在职业规划课上学习和掌握了不少有关社会交往方面的知识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14. 人的成长离不开社会,个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是(  ) ①非淡泊无以明志,非宁静无以致远 ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ③夫喜

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