29.1 投影-2023-2024学年九年级数学下册同步配套教学讲义与重难点突破(人教版)

2024-01-08
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2023-2024学年九年级数学下册同步配套教学讲义与重难点突破(人教版) 29.1 投影 1.理解和掌握投影、平行投影、中心投影以及正投影的概念; 2.能够区分平行投影和中心投影的关系,掌握投影的作图方法和性质; 一、投影的概念 1.投影的概念:一般地,用光线照射物体,在某个平面上得到的影子叫作投影。这时的照射光线叫作投射线,投影所在的平面叫作投影面。 【理解与拓展】物体形成投影需要具备两个条件:一是有光线;二是有投影面。 2.平行投影 由平行的光线所形成的投影是平行投影。太阳光可以看成平行光,所以在阳光下大树的影子,阳光照到窗户上在屋里所形成的窗户的影子都是平行投影。 【理解与拓展】平行投影是物体投影的一种,是在平行光线的照射下产生的。利用平行投影的知识解决阳光下物体影子的问题时,首先要看是否在同一时刻,在不同时刻,同一物体的平行投影方向与大小一般不同;在相同时刻,不同物体的物高与影长成比例,物体与影子上的对应点的连线是平行的就说明是平行投影。 3.中心投影 由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫作中心投影,那个点叫作投影中心。 在中心投影的情况下,点光源、物体边缘的点以及它在影子上的对应点在同一条直线上。因为点光源的光线是发散的,所以灯光下物体的影长与物体的高度不一定成比例。 规律 在中心投影的情况下,还有这样一个重要结论:点光源、物体边缘的点以及它在影子 上的对应点在同一条直线上,根据其中两个点,就可以确定第三个点的位置。 4.正投影 (1)正投影的概念:在平行投影中,如果投射线垂直于投影面,那么这种投影叫作正投影。 (2)正投影(投射线与投影面垂直的平行投影)的性质:线段的正投影分3 种情况。 ①当线段AB 平行于投影面时,它的正投影是线段 这时 ②当线段 AB 倾斜于投影面时,它的正投影是线段 这时 ③当线段AB 垂直于投影面时,它的正投影是一个点 如图。 一般地,线段正投影有如下规律:平行长不变,倾斜长缩短,垂直成一点。 平面图形的正投影分3 种情况: ①当平面图形平行于投影面时,它的正投影与这个平面图形的形状、大小完全相同,即正 投影与这个平面图形全等。 ②当平面图形倾斜于投影面时,平面图形的正投影的形状、大小发生变化,即会缩小,但 不一定相似。 ③当平面图形垂直于投影面时,它的正投影是一条线段,如图。 一般地,平面图形正投影有如下规律:平行形不变,倾斜形改变,垂直成线段。 技 巧正投影能如实地反映物体的形状和大小,画图也很方便,所以生产上的图样主要是用这种方法绘制。 (3)作物体的正投影。作物体的正投影,观察和思考的过程如下:  把要作投影的物体放在投影面和观察者的中间,按观察者一物体一投影面的顺序摆好,由 观察者的眼睛假想发出一束平行的投射线,这些投射线经过物体轮廓线上的顶点后,与投影面垂直相交,交点连接起来的图形,就是物体的正投影。 题型一 平行投影 如图,数学兴趣小组下午测得一根长为的竹竿影长是,同一时刻测量树高时发现树的影子有一部分落在教学楼的墙壁上,测得留在墙壁上的影高,地面上的影长为.请你帮算一下,树高是 . 1.中午12点,身高的小冰的影长为,同学小明此时在同一地点的影长为,那么小明的身高为 . 2.下列投影,属于平行投影的是(   ) A.晚上路灯下小孩的影子 B.阳光下沙滩上人的影子 C.汽车灯光照射下行人的影子 D.皮影戏中的影子 题型二 中心投影 如图,小树在路灯O的照射下形成投影.若树高,树影,树与路灯的水平距离.则路灯的高度为(    ) A. B. C. D. 1.如图是圆桌正上方的灯泡发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图.已知桌面的直径为,桌面距离地面,若灯泡距离地面(桌面的厚度忽略不计),则地面上阴影部分的面积为(    ) A. B. C. D. 2.人在灯光下走动,当人远离灯光时,其影子的长度将 .(填“变长”或“变短”) 题型三 正投影 如图,一条线段在平面α内的正投影为,,,则的度数为 . 1.在平面直角坐标系中,位于第二象限的点在轴上的正投影为点,则 . 2.如图,是线段在投影面P上的正投影,,,则投影的长为(    ) A. B. C. D. 二、平行投影与中心投影的关系 1.平行投影与中心投影的关系 (1)联系 ①都是投影:中心投影、平行投影都是研究物体的投影中的一种,只不过平行投影是在平行光线下所形成的投影,通常的平行光线有太阳光线;而中心投影是从一点发出的光线所形成的投影,如灯泡发出的光线。 ②都有变化:在平行投影中,同一时刻改变物体的方向和位置,其投影也跟着发生变化,不同 物体和它们的影子之间存在着相似关系。在中心投影中,同一灯光下,改变物体的位置和方向,其投影也会

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