内容正文:
化学·精练本2
实验题组13
定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制答案4
1(2023·乐山)农业上用质量分数为16%的
B.称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别
NaCl溶液选种,实验室配制1O0g该溶液的过
放质量相同的纸片
程中不需要用到的仪器是
C.移动游码使其右侧对齐3g的刻度线,然后
将氯化钠加到左盘
D.取用规格为50ml的量简量取47mL水,快
到所需刻度时改用胶头滴管定容
6(2022·荆州)实验室配制50g质量分数为6%
的NaCl溶液,配制过程包括如下操作。请回答:
NaCl
D
2(2023·海陵区一模)实验室欲配制50g质量
分数为15%的氯化钠溶液,下列实验操作正确
②
的是
(1)图中使用到的玻璃仪器有
量筒、
玻璃棒、广口瓶四种。
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是
(3)该实验中量取的水的体积应为
mL
(水的密度为1g/cm)
A.取氯化钠固体
B.称量7.5g氯化钠
(4)图示中正确的操作顺序为
(填标号)。
A.④2⑤①③
B.①23④⑤
100mL
C.①②④③5
D.④5②③①
⑦(2022·和平区校级模拟)某校兴趣小组的同学
利用实验室里的氯化钠配制一定质量分数的氯
化钠溶液
进
C.量取42.5mL水
D.玻璃棒搅拌溶解
3(2023·那陵县二模)小明同学要配制100g溶
质质量分数为16%的氯化钠溶液,下列有关操
(1)请根据示意图回答下列问题
作的说法中不正确的是
①上述操作中,有错误的是
(填
A.配制步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶
字母)。
B.需加入氯化钠的质量为16g
②通过计算可知,托盘天平左盘中固体氯化
C.量取水读数时,视线与凹液面最低处保持水平
钠的质量应为18g;在称量氯化钠的过程
D.配制好的溶液装瓶时酒出一部分,会使溶液
中,同学发现托盘天平的指针偏向右盘,应
的溶质质量分数偏小
(填字母)。
4(2023·沙洋县模拟)配制130g溶质质量分数
A.增加适量氯化钠固体
为6%的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果
B.减少适量氯化钠固体
偏大的是
C.调节平衡螺母
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质:
③下列情况可能会造成所配制溶液中溶质
②用量筒量取水时俯视读数;
的质量分数偏小的是
(填字母)。
③将氯化钠固体放在托盘天平的右盘称量:
A.NaCl不纯
④往烧杯中加水时有水洒出:
B.用量筒量取水时,仰视读数
⑤转移配好的溶液时有少量溅出。
C.配好的溶液装瓶后,烧杯内有溶液残留
A.23
B.①④
C.2④
D.35
(2)其他小组想用12%的氯化钠溶液(密度为
⑤(2023·南海区模拟)下列有关“配制50g溶质
1.09g/cm)配制20g质量分数为6%的氯
质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误
化钠溶液,需要12%的氯化钠溶液
的是
mL,稀释时需加水
mL
A.使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,
(水的密度取1g/cm,计算结果均精确到
再调节天平平衡
0.1)
第一部分教材实验题组训练
22
实验题组14
探究常见酸、碱的化学性质
答案P34●
①(2023·滨州)下列有关实验现象的描述,正确1
5(2023·邛崃市二模)某环保兴趣小组的同学为
的是
证明当地硫酸工厂排出的废水呈酸性(忽略其
A.打开盛浓硫酸的试剂瓶,瓶口会形成白雾
.铁与稀硫酸反应时有气泡产生,形成黄色溶液
他因素的影响),设计了以下四种实验方案进行
C.将铜片放入稀硫酸中,铜片逐渐消失,形成蓝
检测,其中不能达到目的的是
(
色溶液
A.取样,滴在pH试纸上
D.用稀硫酸除铁锈时,铁锈逐渐溶解,形成黄色
B.取样,向其中加人氢氧化钠溶液
溶液
C.取样,向其中加入锌粒
2(2023·礼泉县三模)某同学为验证酸的化学性
D.取样,向其中滴加紫色石蕊溶液
质,做了如下实验。下列说法不正确的是(
稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀流酸
6(2023·澄城县二模)为了探究稀硫酸的化学性
稀盐酸稀硫酸
稀盐酸稀硫酸
质,化学兴趣小组的同学做了如图甲所示实验,
观察到试管①中溶液呈蓝色,试管②中有气泡
AgNO.
Na.CO
冒出。实验结束后,将试管①、②内的物质全部
Fe,0
Cu(OH
液
液
溶液日
液
倒入同一烧杯中,充分反应后静置,现象如图乙
B
A.A组试管中实验现象相同,其原理都用于除
所示。有关图乙烧杯内的固体和溶液,下列说
铁锈
法正确的是
B.B组体现了酸能和碱反应的通性
C.C组试管中均产生白色沉淀
稀硫酸
D.若D组加少量酸,则反应后相比反应前溶液
中的离子种类不变
3(2023·东平县模拟)实验探究是获取证据的重
要途径。小柯阅读资料获知氢氧化钡
氧化铜七
Ba(OH)2]与氢氧化钙的化学性质相似,为了
①
验证氢氧化钡的某些化学性质,他们设计如图
图甲
图乙
所