贵州省遵义市播州区第五小学2021-2022学年一年级上学期数学期末素养测试卷

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2024-01-07
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遵义市播州区第五小学 2021 年秋季学期学科素养测试卷 一 年 级 数 学 贴条形码处 (全卷总分 100 分,考试时间 100 分钟) 一、认真排查,我会选择。(5 分) 1.方方数 14 个面包,2 个 2个的数,要数( )次。 ① 14 ② 7 ③ 2 ④ 4 2.小花读一本书,今天从第 7 页读到第 14页,明天该读第 15页了,小花 今天看了( )页 ① 8 ② 7 ③14 ④ 15 3.小文和同学们站成一排做操,从前往后数,文文排第 6,丽丽排第 12, 文文和丽丽之间有( )人。 ① 12 ② 6 ③ 5 ④ 4 4.一个数十位上是 1,个位上的数比十位上的数多 4,这个数是( ) ①14 ② 15 ③16 ④ 17 5. 6+8<□.□里不可以填( )。 ①14 ② 15 ③16 ④ 17 二、仔细思考,我会填空.(25 分,每空 1 分) 6.两个加数分别是7和 9,和是( )。被减数是16,减数是6,差是( )。 7.14 里面有( )个一和( )个十,再加( )个一就是 20。 8.一个正常人有( )个手指,与手指个数相邻的数是( )和( )。 9.看图写数,并比较大小: ( )○ ( ) ( )○ ( ) 10. 13 后面的第二个数是( ),20前面的第 3 个数是( )。 11.填一填 ( )+6=13 ( )-4=5 12.按规律填数: 13.小朋友们排成一排读书,小小的前面有 7 人,小小排第( );小小的 后面有 4 人,这一排一共有( )人。 三、小心谨慎,我会计算。(20 分) 14.细心计算。(12 分) 4+7= 16-10= 7-0= 8-5+9 = 15+5= 14+3= 8-8= 15-5-2 = 9+8= 0+9= 9-6= 10-2+6= 15.照样子,填一填。(8分)                77 68 =                37 610 = 四、动手动脑,我会解答。(31分) 16.先把下面的五角星分成两部分(用铅笔圈),再写出 4 道算式。(4分) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) 17.数一数,填一填,圈一圈(4 分) (1)一共有( )个图形。从右数起, 排第( )。 (2) 的左边有( )个图形,把 右边的 3个圈起来。 6 12 1516 14 十位 个位十位 个位 一年级数学 第 1 页(共 4 页) (本) 一年级数学 第 2 页(共 4 页) (本) 学 校 : 姓 名 : 班 级 : 考 号 : ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** ** * * 学 校 : __ __ __ _ 姓 名 : __ 班 级 : 考 号 : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 18.看图列式计算。(8分) 19.数一数,填一填。(2 分) 20.写出下面钟面上的时间。(4分) ( ) ( ) 过 1小时是( ) 快( )时了 21.数一数,填一填(5 分) 22.根据给出的算式的意思,画一幅图。(4分) 五、我会解决问题。(19 分) 23.一共有 17 只鸭子,游走了 7 只。还剩几只?(4 分) 答:还剩( )只。 24.有一些苹果,吃掉了 7 个,剩下的和吃掉的一样多。原来有多少个 苹果?(4分) 答:原来有( )个。 25.书架上原来有 9 本书,借走了 5 本,又买来了 8 本。书架上现在有多 少本故事书?(5分) 答:书架上现在有( )本故事书。 一共有多少个图形?(6分) (1)可以这样计算: (2)也可以这样计算: (3)还可以这样计算: = (个) 13?个 长方体有( )个, 正方体有( )个, 圆柱有( )个, 球有( )个。 长方体比正方体多( )个。 4+3=7 8-2=6 = (个) (只)= (个)= 26. = = (本) = (

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