古诗词诵读 6《泊船瓜洲》（课件）统编版语文六年级下册

泊船瓜洲 六下古诗词诵读 关于诵读 凡读书，须要读得字字 响亮，不可误一字，不可少 一字，不可多一字，不可倒 一字，不可牵强暗记，只是 要多诵数遍，自然上口，久 远不忘。 读书百遍，其义自见。 南宋 朱熹 读通读顺 6.泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 间：jiān形容时间短暂，一水之 遥，顷刻就到。 数重山：shù chóng 多座山 还：huán 回去，归去。 6.泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 读出韵味 读出节奏 6.泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 读出韵味 读出节奏 6.泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 读出韵味 读出节奏 [解释] 和煦的春风，又一次吹绿了长 江南岸的草木。 春风又绿江南岸。 [赏析] 绿，是吹绿的意思。 把描绘色彩的词当动词使用。 传说中，王安石多次改动，曾用“到、过、入、满”等。后选定“绿”字，表现江岸春景，展示一派生机，给人强烈美感。 王荆公绝句云:京口瓜洲一水间，钟山衹隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还? 吴中士人家藏其草，初云:又到江南岸。圈去“到”字，注、日:“不好”，改为“过”;复圈去而改为“入”;旋改为“满”。 凡如是十许字。 始定为“绿”。 [宋] 容斋随笔(卷八) 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 读了这首诗 了解诗意 6.泊船瓜洲 [宋]王安石 公元1075年，五十五岁的老人王安石，于被贬之后，第二次进京拜相，途径瓜州，隔江相望，写下...... 解诗题 停船 明诗意 一水相隔之间 大意：京口和瓜洲隔着长江相对，钟山也只在几座山外。 明诗意 吹绿 大意：和煦的春风，又一次吹绿了长江南岸的草木。那日复一日的明月什么时候能照着我返乡呢？ 6.泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 读好这首诗 琢磨滋味 诗歌表现了 诗人怎样的情感? 喜悦、兴奋 一水之遥，顷刻就到。 公元1075年，五十五岁的老人王安石，于被贬之后，第二次进京拜相，途径瓜州，隔江相望，写下...... 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 读懂这首诗 思辨体察 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间， 只隔数重山。 春风又绿江南岸， 钟山 第一次罢相寓居钟山。 第二次罢相，病逝于钟山。 更深的情感 思 念 明月何时照我还。 欣喜、兴奋 思念 ？ 争议不断 读诗 还要读人 王安石（1021—1086） 字介甫，号半山。北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。 为了改变国家平稳的状况，王安石发动了变法，后来我们把它称作王安石变法。他政绩显著，1070年拜相，主持变法。因守旧派反对，1074年罢相。一年后，宋神宗再次起用，旋即又罢相，退居金陵。1086年新法废除，王安石病逝于钟山。 1070年 拜相 1074年 罢相寓居钟山 1075年 再次启用 旋即 又罢相 1086年 新法废 病逝钟山 公元1075年，五十五岁的 老人王安石，于被贬之后， 第二次进京拜相，途径瓜州，隔江相望，写下《泊船瓜洲》。 一年一度的春风，又回到南岸。正如我，又一次进京。变法在于富国强兵，难免触犯他人利益，此番前去，会遇到什么阻碍呢?何时才能实现富民强国之梦，何时才能回家，安度晚年...... 王安石第二次进京拜相，当他站在瓜洲远眺京口，远望钟山，前往的是金陵，此刻王安石对于前途会想些什么呢？ 一年一度的春风，又回南岸。正如我，又一次进京。变法在于富国强兵，难免触犯他人利益，此番前去，会遇到什么阻碍呢?何时才能实现富民强国之梦，何时才能回家，安度晚年...... 明月何时照我还。 忐忑 忧思 情感？ 传说中的诗眼 春风又绿江南岸。 [解释] 和煦的春风，又一次吹绿了长江南岸的草木。 兴奋 欣喜 诗 眼 春风又绿江南岸。 春风又绿江南岸。 再读再体会 大不一样…… 一年一度的春风，又回南岸。正如我，又一次进京。变法在于富国强兵，难免触犯他人利益，此番前去，会遇到什么阻碍呢?何时才能实现富民强国之梦，何时才能回家，安度晚年...... 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 忐忑 忧思 关于诵读 凡读书，须要读得字字 响亮，不可误一字，不可少 一字，不可多一字，不可倒 一字，不可牵强暗记，只是