古诗词诵读 江上渔者 泊船瓜洲-【学亦练】2025-2026学年六年级下册语文同步课件（统编版）

该小学语文课件聚焦六年级下册《江上渔者》《泊船瓜洲》两首古诗词，以字音选择、字词解释为基础导入，逐步过渡到根据意思写诗句、课内精读中的情感分析与炼字体会，构建从基础积累到深层理解的学习支架。 其亮点在于践行“一步一学，亦学亦练”理念，通过字音辨析、词义解析夯实语言运用能力，结合“春风又绿江南岸”中“绿”的炼字分析与画面想象，培养思维能力与审美创造。例如引导学生从“又”字体会思乡之情，从诗句想象江南春景，既助学生深化理解，又为教师提供系统分层教学素材，提升教学效率。

六年级语文（下册） 古诗词诵读 一步一学 亦学亦练 1 江上渔者　泊船瓜洲 古诗词诵读 2 用“√”给加点字选择正确的读音。 1．但爱鲈鱼美（lǘ　　lú ） 　 2.出没风波里（méi　　mò ） 3．钟山只隔数重山（zhònɡ　　chónɡ ） 　 4.明月何时照我还（hái　　huán ） · · · · √ √ √ √ 江上渔者　泊船瓜洲 3 写出下列加点字词在诗中的意思。 1．但爱鲈鱼美 　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．出没风波里 　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．钟山只隔数重山 　　　　　　　　　　　　　　　 4．春风又绿江南岸 　　　　　　　　　　　　　　　 5．明月何时照我还 　　　　　　　　　　 · ·· · · · 单单，只是。 风浪。 几。 吹绿。 返回。 江上渔者　泊船瓜洲 4 根据意思写诗句。 1．看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。 ________________________________________________________2．春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到钟山的家里。 ________________________________________________________ 君看一叶舟，出没风波里。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 江上渔者　泊船瓜洲 5 课内精读。 泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 1．作者的家乡在　　　　，从　　　　到作者的家乡只隔着几座山。 钟山 京口 江上渔者　泊船瓜洲 6 2．作者借　 　　抒情，表达了作者　　　　　　的思想感情。 3．你从“春风又绿江南岸”这句话中的“又”体会到了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________ 4．“春风又绿江南岸”这句诗让你想象到一幅怎样的画面？ ____________________________________________________________________________________________________________ 景 思念家乡 示例：我从“又”字体会到诗人已漂泊异乡多年以及他对故乡浓浓的思念之情。 青山隐隐，江水滔滔，春风绿野，青草摇曳，麦浪起伏，一派生机勃勃的江南春景。 江上渔者　泊船瓜洲 7 8 $