内容正文:
期末考前冲刺检测卷-数学二年级上册人教版
一、选择题
1.测量较长的物体,通常用( )作单位。
A.厘米 B.米 C.角
2.时针从一个数字走到下一个数字时,分针正好走过的时长是( )。
A.5分 B.1分 C.60分
3.下面的算式正确的是( )。
A. B. C.
4.下面右边的照片是( )拍的.
A.① B.② C.③
5.有三张卡片,正反面都写有1个数字,第一张写0和1,第二张写2和3,第三张写4和5,从这三张卡片中取出两张,放在一起组成两位数,共可组成( )个。
A.20 B.22 C.24
6.在8×( )<64中的括号里最大能填( )。
A.7 B.8 C.9
二、填空题
7.在括号里填上“米”或“厘米”。
(1)教室的门高2( )。
(2)铅笔长18( )。
(3)桌子高80( )。
(4)教学楼高20( )。
8.找规律,填一填。
9.7米=( )厘米 47厘米+6厘米=( )厘米
10.按规律填一填:87,76,65,( ),43。
11.下图中,钟面上的时针和分针形成的角是( )角。
12.一根丝带连续对折三次后,量得每段长度是3厘米。这个根丝带全长( )厘米。
三、判断题
13.中国少年先锋队中队旗有2个直角;红领巾有1个钝角和2个锐角。( )
14.一根旗杆的高度大约是13米。( )
15.算式90-2☆的得数可能比70大。( )
16.因为2+2=4,2×2=4;所以3+3=3×3,5+5=5×5。( )
17.7和8的和是56。( )
四、计算题
18.直接写得数。
8+52= 36+23= 9×5= 27-14= 81+4-80=
67-22= 7×7= 8×6= 60+13= 8×7+7=
19.用竖式计算。
22+36= 92-47= 36-24+57=
20.我会看图列式。
(个)
五、解答题
21.先画一条比8厘米长3厘米的线段,再画一条比8厘米短3厘米的线段,然后算一算,画出的两条线段的长度相差多少厘米?
22.三(5)班41名同学去游乐场游玩,一共有3架模拟飞机,每架模拟飞机限乘13人,按班级序号依次乘坐,在第一次乘坐时,35号同学能坐上吗?40号同学呢?
23.购物。
(1)我要买一双手套和一条围巾,一共要花多少钱?
(2)一个帽子比一条围巾多多少钱?
24.同学们去东湖划船,湖面上有3只大船和1只小船。
(1)这些船可以坐多少人?
(2)还有几人不能上船?
25.你能算出9只青蛙几条腿吗?
26.王老师买了2种不同的图画本,一种5本,一种8本;还买了3种不同的故事书,每种7本。王老师买了几本图画本?买了几本故事书?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】根据对长度单位和人民币单位的认识解答即可。
【详解】A.测量较短的物体,通常用厘米作单位;
B.测量较长的物体,通常用米作单位;
C.角是人民币的单位。
故答案为:B
2.C
【分析】时针从一个数字走到下一个数字时,时间过了一个小时,则分针也走过一个小时即60分,据此解答即可。
【详解】由分析知:分针正好走过的时长是60分。
故答案为:C
3.B
【详解】略
4.C
【解析】略
5.A
【分析】由题意可知,首先确定十位,0不可能是十位,所以十位上就有1、2、3、4或者5,共有5种可能;第二步断定个位,个位数可以是剩余2张卡片中的任意一张的任意一面,所以共有2×2=4(种)可能;根据乘法原理,一共可以组成:5×4=20(种),据此解答即可。
【详解】由分析可得:
5×4=20(种)
因此从这三张卡片中取出两张,放在一起组成两位数,共可组成( 20 )个。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握搭配是解决此题的关键。
6.A
【详解】略
7. 米 厘米 厘米 米
【详解】略
8.35;54;9
【解析】略
9. 700 53
【分析】根据1米=100厘米,第二个根据两位数加一位数的方法进行计算,据此即可填空。
【详解】7米=700厘米
47厘米+6厘米=53厘米
【点睛】本题考查学生对长度单位换算的掌握和运用。
10.54
【分析】87-76=11,76-65=11,规律:依次递减11,据此解答即可。
【详解】65-11=54
所以这列数是:87,76,65,54,43。
【点睛】通过观察,分析、归纳并发现其中的