10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

10.2 天下兴亡 匹夫有责 自主学习与思考：P108-111 1、劳动的意义？ 2、为什么要尊重劳动者？(体力、脑力) 3、为什么说实干创造未来？（实干的要求、怎么实干？） 4、为创造美好的未来，青少年应怎样做？（国家兴亡对青少年的要求、实现中国梦对青少年的要求？） 2 一 劳动成就今天 教育部为什么要规定必须在大中小学设立劳动必修课？ 你认为劳动与国家发展有什么关系？ ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。 ②我国所取得的每一项成就，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造辉煌。 探究与分享 1.劳动有什么重要意义？ ①劳动是财富、幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，生命里的一切辉煌，都是通过劳动实现铸就的。 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 经济成就 科技创新 军事国防 农业发展 劳动成就今天 你有哪些美好梦想怎样才能实现？ 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌。都是通过劳动铸造的。 寻找身边令你感动的劳动者 无数劳动者成就了我们今天的美好生活。 寻找身边令你感动的劳动者 结合材料，谈谈国家为什么表彰劳动模范和先进个人？ （劳动者为什么值得我们尊敬和学习？） 11月24日上午，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。长期以来，各行各业涌现出一大批爱岗敬业、锐意创新、勇于担当、无私奉献的先进人物。向全国劳动模范和先进工作者致敬！ 劳动成就今天 探究与分享 ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 2.劳动者为什么值得我们尊敬和学习？P108 幸福不会从天而降 梦想不会自动成真 空谈误国，实干兴邦 不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作 “撸起袖子加油干” 3、如何把中国梦变为现实： 关于国家的发展，同学们的看法不同，你如何看待以下观点？ ②国家发展是大人的事，所有大人应该努力工作。 ①国家发展是国家领导人的事情，跟普通百姓关系不大。 ③我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。 ④可我们还是初中生呢，能做些什么呢？ 天下兴亡，匹夫有责。国家发展是每个人的事，我们中学生也应关注国家发展，为国家发展贡献自己的力量。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 ②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 3.怎样把中国梦变成现实？ 我和我的猫都想你 国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。 岁月静好 国家发展是国家领导人的事情，跟普通老百姓关系不大。 一度青春 我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。 冰是睡着了的水 可我们还是初中学生呢，能做什么呢？ 天下兴亡，匹夫有责 旁门正道标题体 + 微软雅黑light 14 我国航天事业的发展离不开谁的努力？ 七十多万航天人 为最年轻的航天队伍点赞 7万名航天工程师、技师、科学家的平均年龄为36周岁，比世界同行平均年轻15岁，33周岁以下工程师占到全部人员的66%。 千余名总设计师、总建造师、总工程师，70后占比44%，80后占比31%，最年轻的分系统设计总师仅30周岁。这个世界上最年轻的航天团队，正在铸就中国航天的世纪大梁，书写航天事业后继有人、代代接续的辉煌与希望。　　 作为担负着历史重任的青少年，我们该怎样向他们学习？ 致敬中国航天人！ 4.创造美好未来，实现中国梦,青少年应该怎么做？ 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 1．回顾中华人民共和国的历史，其实是一部劳动的历史、一部奋斗的历史。20世纪50年代，我们有了首批自己制造的飞机、汽车；60年代，我们成功研制了原子弹和氢弹；70年代，我们有了自己的第一颗人造卫星……在这些辉煌的背后，无不渗透着艰辛的劳动。这些事实说明（ ） ①劳动创造了财富，创造了文明　②劳动是我们美好生活的