7.4 结晶现象同步练习---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）下册

科粤版（2012）九年级下册7.4 结晶现象 一、选择题 1. 如图实验操作或说法中，错误的是 A．分离少量泥沙和水 B．装置气密性良好 C．滴管用完放回原滴瓶 D．称量氯化钠 2. 如图为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是 A．t1℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是Y>Z>X B．t2℃时，X和Y两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相同 C．t3℃时，在100 g水里分别加入三种物质各m g，X和Y均能形成饱和溶液 D．要使接近饱和的Z溶液变成饱和溶液，可采用降温的方法 3. 正确的实验操作是实验成功的保证。下列基本实验操作正确的是 A．过滤 B．铁丝与氧气反应 C．量取一定体积的水 D．称取一定质量的氯化钠 4. 规范的操作方法是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是 A．移走蒸发皿    B．过滤粗盐水    C．点燃酒精灯    D．闻气味    5. 化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是 A．称量    B．溶解    C．过滤    D．点燃    6. 下列说法正确的是 A．饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液 B．同一溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓 C．饱和溶液在一定条件下可以转化为不饱和溶液 D．所有物质的饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液 7. 在30℃时，甲、乙两烧杯中分别盛有250g、350g氯化铵饱和溶液，要使两杯析出相同质量的氯化铵晶体。下列措施正确的是 A．各蒸发掉20g水并恢复至原温度 B．同时降温至10℃ C．甲杯蒸发掉25g水，乙杯蒸发掉35g水 D．同时升高温度至40℃ 8. 下列有关溶液的说法，不正确的是 A．蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物 B．加溶质或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和 C．在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量 D．硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g，则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g 9. 如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．20°C时100g甲的溶液中含甲的质量40g C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液 D．甲和乙的溶液从35°C降温至10°C，甲析出的溶质一定比乙析出的多 10. 根据如图所示甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线判断，下列说法不正确的是 A．a1℃时，甲和乙的溶解度相等 B．a3℃时，溶解度由大到小排列为：甲>丙>乙 C．三种物质的溶解度都随温度的升高而增大 D．从混有少量乙的甲溶液中提纯甲，可采用降温、过滤的方法 11. 下图中曲线为KNO3饱和溶液的质量分数（W）随温度（T）变化的曲线。M、N、P三点分别表示三份KNO3溶液的质量分数和温度。当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，下列判断不正确的是 A．M、N点代表的是饱和溶液，P点代表的是不饱和溶液 B．其它条件不变，加水稀释N点溶液可使其至M点 C．其它条件不变，将P点或N点溶液降温40℃后溶液均可至M点 D．维持溶液原温度蒸发溶剂时，M、N点均不动，P点垂直上移可至N点 12. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A．    B．    C．    D．    二、填空题 13. 食盐（主要成分是NaC1）除可用作调味品外，还是一种重要化工原料。晾晒海水所得到的粗盐中含有不溶性杂质（泥沙）和可溶性杂质（CaCl2、MgCl2、Na2SO4），某同学依次加入氯化钡溶液、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，充分反应后过滤、蒸发。加入碳酸钠的作用是______，写出BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的化学方程式______，该实验方案还不够完善，请进行补充______。 14. 为探究固体物质溶解的热现象及温度对物质溶解度的影响，某老师设计了如下实验：将NaOH固体和NH4NO3固体分别加入两支试管中，向其中分别滴加适量水，实验现象如图1所示，M、N两种固体物质的溶解度曲线如图2所示。请回答下列问题： (1)N物质的溶解度曲线为___________（选填“A”或“B”）。 (2)若N的饱和溶液中有少量的M，可以用___________的方法提纯。 (3)t1℃时，B曲线所代表物质的饱和溶液中溶质的质量分数为___________。（结果精确到0.1%） (4)t2℃时，将48gB曲线所代表物质的饱和溶液降温至t1℃，需要再加入___________g该固体才能使溶液达到饱和。 15. 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。     (1)用图甲装置进行电解水实验。实验过程中