内容正文:
第五章 四边形
第21课时 平行四边形与多边形
平行四边形的性质
考点梳理
对应训练
平行四边形的判定
C
对应训练
两条平行线之间的距离
1.概念:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线之间的距离.
2.推论:(1)平行线之间的垂线段长度处处⑧________.
(2)夹在两条平行线间的平行线段长度相等.
(3)由平行线还可以联想到:①如图1,面积相等(同底等高);②如图2,线段成比例;③如图3,三角形相似.
相等
多边形
【新课标】梯形:只有一组对边⑱______的四边形.平行的两边叫做梯形的底边,较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底;另外两边叫腰.夹在两底之间的垂线段叫梯形的高.
平行
B
B
6
对应训练
考点讲练
1
巩固训练
1
B
C
课堂练
1
B
1
B
1
A
1
21
72
1
36°
1
失分点专练
A
A
提升训练
B
D
C
1.(2023·株洲)如图所示,在平行四边形ABCD中,AB=5,AD=3,∠DAB的平分线AE交线段CD于点E,则EC=____.
2
2.(2023·岳阳)如图,在四边形ABCD中,已知AD∥BC.添加下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AD=BC
B.AB∥DC
C.AB=DC
D.∠A=∠C
4.(2023·永州)下列多边形中,内角和等于360°的是( )
A. B. C. D.
5.七边形的对角线共有( )
A.7条 B.14条 C.21条 D.28条
6.(2023·扬州)如果一个多边形每一个外角都是60°,那么这个多边形的边数为____.
与平行四边形相关计算
例1.(2022·江西宜春期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC边的中点,连接AE并延长与DC的延长线交于点F,连接AC,BF,ED.
(1)求证:CF=CD.
(2)若AD=13,AF=10,
AD=2AB,连接DE,求DE的长.
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∵点F为DC的延长线上的一点,∴AB∥DF,
∴∠BAE=∠CFE,∠ECF=∠EBA,
∵E为BC中点,∴BE=CE,
可证△BAE≌△CFE(AAS),∴AB=CF,
∴CF=CD.
(2)解:由(1)得:CF=CD,△BAE≌△CFE,
∴AE=EF,∴DF=2CD,
∵AB=CD,AD=2AB,∴AD=DF.
∵AE=EF,∴DE⊥AF.
∵AD=13,AF=10,∴AE=EF=5,
∴DE= eq \r(AD2-AE2) = eq \r(132-52) =12.
与多边形、平行四边形有关的作图与应用
例2.(2022·江西新余一模)如图,已知多边形ABCDEF中,AB=AF=DC=DE,BC=EF,∠ABC=∠BCD,∠BAF=∠CDE.请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图.
(1)在图1中,画出一个以BC为边的矩形.
(2)在图2中,若多边形ABCDEF是正六边形,试在AF上画出点M,使得AM= eq \f(1,4) AF.
解:(1)图1中,四边形BCEF即为以BC为边的矩形.
(2)在图2中,点M即为所求,使得AM= eq \f(1,4) AF.
1.(2021·江西赣州模拟)如图,在△ABC中,D为边BC的中点,点E在△ABC内,AE平分∠BAC,CE⊥AE,点F在AB上,且BF=DE.
(1)求证:四边形BDEF是平行四边形.
(2)线段AB,BF,AC之间具有怎样的数量关系?证明你所得到的结论.
(1)证明:延长CE交AB于点G,∵AE⊥CE,∴∠AEG=∠AEC=90°,∵AE平分∠BAC,∴AG=AC.∴GE=EC.∵BD=CD,∴DE为△CGB的中位线,∴DE∥AB.∵DE=BF,
∴四边形BDEF是平行四边形.
(2)解:BF= eq \f(1,2) (AB-AC).理由如下:∵四边形BDEF是平行四边形,BF=DE.∵D,E分别是BC,GC的中点,∴BF=DE= eq \f(1,2) BG.∵AG=AC,∴BF= eq \f(1,2) (AB-AG)= eq \f(1,2) (AB-AC).
2.(2023·会昌县模拟)请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图.(保留画图痕迹)
(1)在图1中,已知平行四边形ABCD边AB的中点E,画出CD边上的中点.
(2)在图2中,已知四边形ABCE中,AE∥BC,AE= eq \f(1,2) BC,点F是边BC中点,画出以AB,BC为边的平行四边形ABCD.
解:(1)如图1,点F为所作;
(2)如图2,四边形ABCD为所作.
1.(2023·临沂)将一个正六边形绕其中心旋转后仍与原图形重合,旋