7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

统编版 道德与法治 八上 7.2服务社会 1 导学预习 1.为什么要服务社会？ （奉献社会对个人成长的意义）（重点） 2.中国共产主义青年团的性质、作用、使命3.怎样服务和奉献社会？（难点） 奉献助我成长 生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔 他们为什么参加支援抗击疫情? 活动一：观行动，悟意义 这些志愿者收获了什么? 活动一：观行动，悟意义 一、服务社会的意义 (为什么要服务社会？） ①服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（P81 这些志愿者还收获了什么? 活动一：观行动，悟意义 观察、分析、解决问题的能力不断提高 道德境界不断提高 知识不断丰富 人际交往能力得到提升 视野不断拓展; 知识不断丰富; 观察、分析、解决问题的能力不断提高; 人际交往能力得到提升; 道德境界不断提高。 ②服务社会能够促进我们全面发展 一、服务社会的意义 (为什么要服务社会？） 在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话并明确提出：“新时代中国青年要担当时代责任”。还明确指出：“时代呼唤担当，民族振是青年的责任。青年兴则国家兴；青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” 二、奉献社会我践行 思考：（1）这句话给我们什么启示？ （2）中国共产主义青年团的性质、作用和使命（责任）是什么？ 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 青年要参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个百年”奋斗目标建功立业。 中国共产主义青年团的性质、作用和使命（责任）是什么？ 性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 使命（责任）：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个百年”奋斗目标建功立业。 说明：生力军原指新投入作战的战斗力很强的队伍。 现在比喻新投入某种工作或活动能起积极作用的人员。 思考：你感受到了什么？ 【点拨】 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。作为一名光荣的共青团员，就应该要不断学习，时刻保持团圆的先进性。 保护环境 社区服务 车站服务 公园环保公益活动 纠正不文明之风 拒绝不文明过马路 街头清除小广告 “敬老爱老” 活动 思考：（1）图片中的中学生的行为是什么的表现？ （2）这告诉我们要服务社会要做什么？ 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 1、环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 2、在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为; 3、可以到科技馆、博物馆、图书馆做志愿者； 4、打扫社区卫生，向居民宣传防火知识； 5、参加义务植树，宣传环境保护； 6、看望敬老院的老人； 7、向灾区捐款捐书……… 我们可以参加哪些社会公益活动？ 参与公益活动的要求 从实际出发，讲究实际效果 学以致用 你觉得两幅漫画告诉我们一个什么道理？ 公益活动不是形式，不限于某一天，而应该讲求实际效果，随手公益。 认真学习 认真打扫卫生 认真工作 思考：这些行为是服务社会吗？ 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 02 03 服务和奉献社会 需要我们积极参与社会公益活动 服务和奉献社会 需要我们热爱劳动，爱岗敬业 01 服务和奉献社会 需要我们青年担当责任 我们应该如何服务和奉献社会？ 17 奉献 助我成长 服务社会体现人生价值 服务社会能够促进我们全面发展 青年担当责任 参与社会公益活动 （......） 热爱劳动、爱岗敬业 服务社会 奉献社会我践行 课堂小结（1分钟） 中国共产主义青年团 中国青年志愿者协会 /26 18 随堂练习 1、爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命意义。”这段话告诉我们( ) ①人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务　②只有伟人才能服务社会 ③服务社会体现人生价值　④服务社会，吃力不讨好，不值得 A．②③　　　　B．①③　　　　C．②④　D．③④ B 随堂练习 2.北京志愿服务事业发展迅速，已形成覆盖全市的组织网络、完善的项目体系全市注册志愿体团已近有5万家，注册志愿者已达307万人。这表明（ ） ①我们的社会是一