内容正文:
第四章 三角形
第16课时 一般三角形及其性质
三角形的分类
考点梳理
C
对应训练
三角形的基本性质
大于
180°
等于
大角
等角
5(不唯一)
75°
对应训练
三角形中的重要线段
C
对应训练
命题的基本知识
对应训练
考点讲练
巩固训练
1
巩固训练
1
1
1
D
A
课堂练
1
2.5
1
A
1
D
96°
1
12∶15∶10
1∶2
1
B
9
失分点专练
B
提升训练
B
C
B
1.按边分 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(不等边三角形,等腰三角形\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(只有两条边相等的三角形,等边三角形))))
2.按角分 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(锐角三角形,① 直角三角形 ,钝角三角形))
1.下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能判断三角形类型的是( )
1.边的关系:两边之和②________第三边,两边之差小于第三边,如图,a+b>c,|a-b|<c
2.角的关系
(1)内角和等于③________
(2)任意一个外角④________与它不相邻的两个内角之和,
如图,∠1=∠A+∠B
(3)任意一个外角大于任何一个与它不相邻的内角,
如图,∠1>∠A,∠1>∠B
3.边角关系:同一个三角形中,大边对⑤________,等边对⑥________
2.在△ABC中,AB=4,AC=6,BC=a,则a的值可能是____________.(写出一个即可)
3.将一副直角三角板如图放置,已知∠C=60°,∠F=45°.当DF⊥BC时,∠EGB=____________.
4.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( )
A.AB=2BF
B.∠ACE= eq \f(1,2) ∠ACB
C.AE=BE
D.CD⊥BE
5.(2023·东莞市模拟)如图,△ABC的周长为16,连接△ABC三边中点构成第一个△A1B1C1,再连接△A1B1C1的各边中点构成第二个△A2B2C2,依此类推.则第2 022个三角形的周长为____________.
eq \f(1,22 018)
6.(2023·扶余)举例说明命题:“如果a,b都是无理数.那么ab也是无理数”是假命题.a,b的值可以为a= eq \r(2) ,b=____________________.
eq \r(2) (答案不唯一)
7.(2023·台州)如图,锐角三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,连接BE,CD.下列命题中,假命题是( )
A.若CD=BE,则∠DCB=∠EBC
B.若∠DCB=∠EBC,则CD=BE
C.若BD=CE,则∠DCB=∠EBC
D.若∠DCB=∠EBC,则BD=CE
A
三角形的边和角
例1.如图所示,在△ABC中,AD是角平分线,∠B=50°,∠C=70°.
(1)求∠ADB的度数.
(2)若DE⊥AC,求∠EDC的度数.
解:(1)∵在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,
∴∠BAC=60°.∵AD是角平分线,∴∠BAD= eq \f(1,2) ×60°=30°,∴∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-50°-30°=100°.
(2)∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,
∴∠EDC=90°-∠C=90°-70°=20°.
1.(2023·张家口)已知一个三角形的第一条边长为3a+b,第二条边长为2a-b.
(1)求第三条边长m的取值范围.(用含a,b的式子表示)
(2)若a,b满足|a-5|+(b-2)2=0,第三条边长m为整数,求这个三角形周长的最大值.
解:(1)∵三角形的第一条边长为3a+b,第二条边长为2a-b,∴第三条边长m的取值范围是3a+b-(2a-b)<m<3a+b+(2a-b),即a+2b<m<5a,∴第三条边长m的取值范围是a+2b<m<5a.
(2)∵a,b满足|a-5|+(b-2)2=0,第三条边长m为整数,∴ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a-5=0,b-2=0,)) ∴ eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=5,b=2,)) ∴5+2×2<m<5×5,即9<m<25,则三角形的周长为3a+b+(2a-b)+m=5a+m=25+m,
∵m为整数,∴m可取最大值为24,此时这个三角形周长的最大值为25+24=49,∴这个三角形周长的最大值为49.
2.(2023·惠州)如图,在△ABC中,∠A=70°,∠C=3