6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-07
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第六课 师生之间 走 近 老师 学习目标 1、教师的职业特点(作用)?P61 2、新时代对教师提出的新要求?P62 3、为什么不同的教师会有不同的风格? P63 4、怎样对待风格不同老师?P63-64 幼儿园老师 小学老师 中学老师 那些出现在你生命中的老师 感悟人生 P60探究分享 幼儿园的老师:多才多艺。吹拉弹唱样样精通;亲切和蔼,关心我们的生活和学习。 中学的老师:知识渊博,在教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题…… 小学时的老师:和蔼中不乏严厉,亲切中存在威严,既教我们知识,又教我们做人。 01 了解教师职业 记忆中的老师 数学老师:人工圆规 化学老师:都是魔法系导师! 地理老师:给他一根粉笔,还你一个世界! 语文老师:古文即时翻译机 你了解老师每天的工作吗? 我眼里的老师 你认为老师是做什么的? “师者,所以传道授业解惑也。” (1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 韩愈 传授道理 教授学业 解答疑惑 1、教师工作的特点? 你认识这个证书吗? 教师资格的认定 笔试 面试 你知道如何才能成为一名老师吗? 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 (2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(3)给予我们生活上的关心和情感上的关怀。 1、教师工作的特点? 感悟人生 探究分享 新时代,新教师 过 去 现 在 老师的工作发生了什么样的变化? 老师=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学术研究者+电话咨询服务员+侦探+文职人员+维修人员…… 【万能的老师】 目标问题:段子和视频,共同说明一个什么道理? 知识理解 对教师职业的认识 ③时代在发展,教师的工作理念和工作方式随时代发生变化,也对教师提出了更高的要求。(P62) 教师法:权利和义务、资格和任用、培养和培训…… 教师资格:道德素养、身心健康、普通话水平…… 教师的知识结构与能力:学科素养、教学技能…… 教师成长的时间成本:职前专业学习、教育实习、职后继续教育…… 教书育人铸师德 探究新知 同学们,从张老师身上,我们看到了哪些优秀品质呢? 理想信念 道德情操 扎实学识 仁爱之心 教书育人铸师德 ——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运; ——从教四十余年,积累了丰富的教学经验; ——身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线,用全部的生命教书育人; ——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。 探究新知 笔记:好教师的标准(P62) 有仁爱之心 有道德情操 有理想信念 有扎实知识 “四有好老师” 笔记1:对教师职业的认识 1、教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 2、在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专门人员,承担教书育人的使命。 3、时代在发展,教师的工作理念和工作方式随时代发生变化,也对教师提出了更高的要求。 02 风格不同的老师 阅读教材P63“探究与分享”,思考交流: 1.比较一下我喜欢的老师在风格上的差异。 2.你如何看待这些差异? 你身边有没有这样的老师? 畅所欲言:你们班的老师有哪些特点? 1.老师们为什么会有不同风格? 年龄、学识、阅历、性格、情感、思维方式 差 异 解决问题的方法和表达方式不同 呈现不同风格 想一想:面对自己不喜欢的老师,应该怎么做? 学会承认、接纳、尊重不同风格的老师。 2.如何对待不同风格的老师 ? P63-64 (1)每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。 (2)无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。 拓展空间 当今时代,随着信息技术的发展,知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大 ,知识获取的渠道越来越多,甚至在某些方面,我们比老师知道的还多 。那么,我们还需要老师吗? 24 24 我们需要老师 老师的工作不仅是传授知识,还要教给我们学习知识的方法,更重要的是教会我们做人,言传身教,为人师表,用人格魅力为我们做出榜样。    课堂小结 走近老师 了解教师职业 1.教师是怎样的职业? 风格不同的老师 4.怎样对待不同风格的老师? 3.为什么老师有不同的风格? 2.新时代对教师有什么要求? 课堂练习 1.中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“一日为师,终身为父”的说法,我们之

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