精品解析:江苏省海安市十三校2023-2024学年八年级上学期第一次阶段性测试道德与法治试题

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2024-01-07
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江苏省海安市十三校2023-2024学年八年级上学期第一次阶段性测试 道德与法治试题 一.选择题(共15小题) 1. 小明所在的学校组织学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了平时所吃的粮食是如何加工而来的,菜是如何被端上餐桌的。小明认识到如果没有这些农副产品,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的有( ) ①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系 ②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ③组织学农活动耽误学生的学习时间,学生应该在课堂上学习 ④组织学农活动让学生的知识不断丰富,能力不断提高 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 在父母的抚育、同班的帮助、老师的教诲和社会的关爱下,我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了( ) A. 人人都能成为合格的社会成员 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 人人都能实现自己的人生价值 3. 下图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”,从中能得出的结论有( ) ①每个人都是社会关系大网上的一个结点 ②未成年人在社会关系网中处于核心位置 ③不同的社会关系中人们具有不同的身份 ④个人离不开社会,但社会可以离开个人 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 4. 梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立”。下列句子的含义与梁启超先生这段话体现的意思一致的是( ) A. 千人同心,则得千人之力 B. 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同 C. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 D. 每个人都是他自己个性的工程师 5. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是( ) ①停船暂借问,或恐是同乡②登高山之巅,勿忘父母情 ③入成功之道,切记恩师意④僻巷邻家少,茅檐喜并居 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 某学校开辟劳动实践基地,开设了农作物种植、面点制作等劳动课程,带领学生进行劳动体验,下列认识正确的是( ) ①劳动课能引导学生积极投身社会实践,养成亲社会行为 ②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯,弘扬劳动精神 ③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务 ④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质,提高生活水平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2020年寒假期间,上海15岁中学生赵踏延旅居海外,得知国内暴发新冠肺炎疫情消后,立即收购口罩1.5万只,只身一人从国外带回,捐给家乡的医院。这说明,中学生培养亲社会行为要做到( ) ①主动了解、关注社会发展变化,积极参与实践 ②热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急 ③牺牲个人利益,参加社会治理,时刻关爱他人 ④热爱劳动,爱岗敬业,积极参与社会公益活动 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 8. 据“3·15”曝光,互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”!付费后可发虚假广告。互动百科网号称是全球最大的中文百科网站,但记者调查发现,这家号称自己是知识共享平台的网站,不但信息的准确性真假难辨,甚至有时候,还变成虚假信息的放大器。对此,我们应该( ) ①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短 ③提高自己辨别觉察能力,学会自我保护 ④远离网络,拒绝使用互联网 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 9. 导航时,行车路线更智能畅通。网购中,个性化推荐更准确。想去旅游,将会得到一份量身定做的攻略。在线学习,可以享受私人定制的学习计划……上述材料说明了网络( ) A. 提升了经济发展水平 B. 打破了所有交往的限制 C. 深入到每个人的生活 D. 让我们的生活方便快捷 10. 中学生小朵有每天写日记记录生活的好习惯,以下是她日记中的部分内容: 11月19日 星期六 晴 今天,我在网页上就小区垃圾分类问题向环保部门提出了建议,还收到了环保部门的回复。我以后要继续关注身边的事情。 下列对小朵日记的解读准确的是( ) A. 网络为文化和科技传播搭建了平台 B. 就环保问题提建议是合理利用网络的表现 C. 小朵的举动为经济发展注入新的活力 D. 网络是公民发表建议的唯一渠道 11. 2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于( ) A. 学会信息节食,提高个人媒介素养 B. 保护个人隐私,限制网络言论自由 C. 净化网络环境,营造良好网络生态 D. 创新技术手段,消除

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