内容正文:
山东省济南地区2023-2024学年高一上学期语文期末
模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考生号、座位号等填写在答题纸上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡和答题纸交回。
一、(每小题3分,共27分)
阅读下面的文字,完成小题。
家庭在西洋是一种界限分明的团体。如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你,他很知道要和他一同来的是哪几个人。在中国,这句话是含糊得很。在英美,家庭包括他和他的妻要以及未成年的孩子。如果他只和他太太一起来,就不会用“家庭”。在我们中国“阖第光临”虽则常见,但是很少人能说得出这个“第”字究竟应当包括些什么人。
提到了我们的用字,这个“家”字可以说最能伸缩自如了。“家里的”可以指自己的太太一个人,“家门”可以指伯叔侄子一大批,“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子,表示亲热的人物。自家人的范围是因时因地可伸缩的,大到数不清,真是天下可成一家。
为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢?在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的,我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。
(节选自费孝通《乡土中国·差序格局》)
1. 下列词语中的“第”与文中“阖第光临”的“第”,意思最相近的一项是( )
A. 次第花开 B. 书香门第 C. 状元及第 D. 品而第之
2. 下列各句中的引号和文中“家”引号作用相同的一项是( )
A. 云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
B. 像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。
C. “满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千多年了。
D. 清初,统治者更重武力,不重视儒学,于是传统的“读书人”就备受打压。
3. 下列各句中与画线句子修辞手法使用一致的一项是( )
A. 鹰击长空,鱼翔浅底。
B. 我朝他宽宽的两肩望了一下,立即在我眼前出现了一片绿雾似的竹海,海中间,一条窄窄的石级山道,盘旋而上。
C. 小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。
D. 知否,知否?应是绿肥红瘦。
4. 下列说法中,不能说明差序格局是以“己”为中心的一项是( )
A. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
B. 入则孝,出则悌。
C. 志不强者智不达,言不信者行不果。
D. 身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
5. 下列词语中,字形和加点字的读音错误最多的一项是( )
A. 禳(ráng)灾 钟馗(kuí) 熏陶 编纂 囿(yòu)于所见
B 无讼(sōng) 蹩(bǒ)脚 防害 精粹 面目可憎(zèng)
C. 接洽(yí) 檄(jiǎo)文 抽屉 自诩 冠(guàn)冕堂皇
D. 狭隘(yì) 纠葛(gě) 闲瑕 账幕 一摞(luó)一摞
6. 下列各句中加点词语的使用,正确的一项是( )
A. 《师说》提出“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存”的观点,透辟而震耳欲聋。
B. 拿洗脸作比方,我们每天都要洗脸,许多人并且不止洗一次,洗完之后还要拿镜子照一照,要调查研究一番,生怕有什么不妥当的地方。
C. 在中国人那里,自然与精神,宗教信仰与日常生活,不是相互敌对和矛盾,而是相辅相成,各得其所。
D. 在这里,中古僧侣修习的遗风犹存,那种目光如炬一心苦读的空气却与我当时的心情合拍。
7. 下列加点词的解释有两处错误的一项是( )
A. ①声非加疾也(快速) ②则群聚而笑之(顺承)
③君子不齿 (并列) ④如是而已(就像)
B. ①郯子之徒 (徒弟) ②句读之不知(一句话中间短暂的停顿)
③六艺经传皆通习之(全面) ④善假于物也(向)
C. ①吾尝跂而望矣(抬起脚尖) ②用心一也(因为)
③一片神鸦社鼓(祭祀谷神) ④元嘉草草(谥号)
D. ①却坐促弦弦转急(转折) ②百年多病独登台(时间长)
③脚着谢公屐(一种木屐,上山去掉后齿,下山去掉前齿) ④方宅十余亩(与圆相对)
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