4.2 以礼待人 同步练习 - 2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上4.2以礼待人 一．选择题（共15小题） 1． 近年来，部分中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此，你想对这些人说（　　） A．在国内可以不拘小节，出国时要做到文明有礼 B．在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者 C．文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系到民族的尊严和国家形象 D．其他人也有不文明行为，不必太在意 2． 春天杏花开时，某些大妈爬到公园的树上拍美照，于是有人写文讽刺“树上开满了大妈”。写文讽刺她们，是因为（　　） A．爬树拍照是违法犯罪行为 B．文明有礼是一个人立身处世之本，社会活动中要举止文明 C．文明有礼体现国家形象，出国旅游时要维护民族尊严 D．文明有礼体现与人为善的良好品质，与人交往要友好 3． 在公共场合，青少年与人交往应尊重社会公德，讲究文明礼貌，做一个有礼貌、懂礼仪的人。下面观点不正确的是（　　） A．在公共场合，上下楼梯或上下车要让老人、妇女和残疾人先行 B．去图书馆、阅览室要按先后顺序，不可蜂拥而入 C．到商店买东西，要细心分辨真假，特别是食品，要亲口尝一尝 D．在影剧院看演出，整个演出结束后，要鼓掌表示感谢，等谢幕完毕，再离开座位 4． 清代学者颜元说：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”这句话告诉我们（　　） A．文明有礼对个人、家庭、国家均有价值 B．文明有礼是一个人立身处世的唯一条件 C．人没有礼貌，就无法生存，影响事业发展 D．是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准 5． 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列礼貌用语使用不恰当的是（　　） A．和朋友聚会，有事要先走，说“失陪了” B．请求别人谅解自己，说“请多多包涵” C．请别人不要相送了，说“请告辞吧” D．请他人指点，说“请多多赐教” 6． 赫拉克利特曾说：“礼貌是有教养的人的第二个太阳。”下列关于“礼”的说法不正确的是（　　） A．礼能体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 B．文明有礼是一个人立身处世的前提 C．文明礼貌是处理人与人之间关系的一种法律行为规范 D．文明有礼是思想道德素质和科学文化素质的外在表现 7． 在校园生活中，当你看到有人乱扔垃圾、随地吐痰、乱倒饭菜时，下列劝导不合理的是（　　） A．严厉批评教育，不服气就对其加大惩罚力度 B．有礼貌地称呼对方，做到语言文明，态度和善 C．适可而止，无效时向学校管理人员及时反映 D．动之以情，晓之以理，明确告诉不该做的原因 8． 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，我们要做文明有礼的人就要（　　） A．平等待人、低声下气、举止文明 B．态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端庄，在生活中不断学习和践行 C．语言粗俗、仪表端庄、行为放荡 D．语言强硬、盛气凌人、举止粗野 9． “礼者，天地之序也。”西周开国之初，周公制礼奠定了中国传统礼仪文化，在新时代，中华礼乐文化仍然具有现实意义和时代价值。从国家的角度看，因为礼（　　） A．体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 B．是一个人立身处世的前提和道德素质的外在表现 C．决定一个国家文化的先进程度和国民的文化修养 D．能够体现一个民族的尊严和一个文明国家的形象 10． 如果给下面三幅图片添加一个主题，你认为最恰当的是（　　） A．诚实守信无小事，提高修养魅力显 B．文明有树新风，关爱他人显真情 C．尊老爱幼美德传，法定义务需履行 D．“行己有耻”知荣辱，爱护公物展风貌 11． 文化和旅游部办公厅印发关于做好2023年文明旅游工作的通知要求，广泛开展文明旅游宣传教育。外出旅游带上“文明”的行囊，我们要（　　） ①遵守游览规则与秩序 ②不随地吐痰和乱丢垃圾 ③在文物上刻画自己的名字 ④尊重游客及景区工作人员 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12． 小闽在人民日报客户端“我为党的二十大建言献策”专栏中提出了“加强个人诚信体系建设”的建言，他建言中的以下措施，最合理的是（　　） ①倡导文明礼貌谦逊 ②健全社会信用体系 ③完善失信惩戒机制 ④敬畏规则遵守规则 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 13． 48岁的传奇老将丘索维金娜亮相杭州亚运会赛场。当她从跳马上稳稳落地的那一刻，掌声和欢呼声在场馆内久久回荡。面对观众的热情和尊重，丘索维金娜比心回应，全场气氛燃而有序。这体现了（　　） ①诚信促进社会文明、国家兴旺 ②尊重能使人产生良好的心理体验 ③文明有礼能维护社会稳定，确