5.草船借箭（课件）-统编版语文五年级下册

草船借箭 5 中国四大名著 施耐庵 吴承恩 罗贯中 曹雪芹 整体感知 1.这个故事主要写了哪几个人? 诸葛亮、周瑜、鲁肃、曹操。 请从“谋略”和“智慧”的角度给文中人物排序。 整体感知 2.默读课文,画出描写诸葛亮的语句并作批注,想一想他的内心活动。 瑜:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?” 亮:“用弓箭最好。” 瑜:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。” 亮:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?” 瑜:“十天造得好吗? 亮:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。” 瑜:“先生预计几天可以造好?” 亮:“只要三天。 瑜:“军情紧急,可不能开玩笑。 亮:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。” 诸葛亮:三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。 鲁肃:都是你自找的,我怎么帮得了你的忙? 诸葛亮:你借给我二十条船,每条船上要三十多名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。 第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他:“你叫我来做什么?”诸葛亮说:“请你一起去取箭。”鲁肃问:“哪里去取?”诸葛亮说:“不用问,去了就知道。” 这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。 鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。” 思考: 文中哪一个词最能表现诸葛亮的“谋略”和“智慧”,找出来读一读。 神机妙算 周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 探究 回顾全文,诸葛亮的神机妙算体现在哪些方面? ①诸葛亮算好了借箭的方法。 ②诸葛亮算准了天气。 ③诸葛亮算准了人。 利用草船去“借箭”。 算准了第三天江上会有大雾。 面对鲁肃,委以重任;利用曹操多疑性格。 事 天 人 诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。” 笑 你们觉得诸葛亮他在“笑”谁? 2、笑曹操 是讽刺的笑 是轻蔑的笑。 4、笑自己 是自信的笑 是胜利的笑。 3、笑鲁肃 是幽默的笑、是宽厚的笑。 1、笑周瑜 是会心的笑 是自豪的笑。 课后练习 一、同桌之间按起因、经过、结果的顺序, 互相说说故事的主要内容。 二、你还知道《三国演义》中的哪些故事呢, 课下找一找其中的故事读一读吧。 $$