第六单元多边形的面积（单元测试）-五年级上册数学人教版

第六单元多边形的面积（单元测试）五年级上册数学人教版 一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分) 1．下面选项中能用2a＋8表示的是（    ）。 A．图1中整条线段的长度 B．图2中长方形的周长 C．图3中整个图形的面积 D．图4中平行四边形的面积 2．如图，长方形ABCD被分成两个长方形，且AB：AE=4：1，图中阴影部分三角形的面积为2平方分米．则长方形ABCD的面积为（　　） A．1平方分米 B．3平方分米 C．平方分米 D．平方分米 3．下图四个图形的面积相等，（　　）图形中的阴影部分面积最小． A．B．C．D． 4．平行四边形的面积是63.55cm2，高是20.5cm，与它的面积相等且等高的三角形底是（　　）cm． A．3.1 B．0.31 C．6.2 D．62 5．下图由6个边长5cm的正方形组成，三角形①、②、③的面积之和是（    ）cm2。    A．30 B．50 C．60 D．150 6．如图所示，在两个完全相同的正方形中有甲、乙两个三角形（涂色部分），它们的面积相比，（    ）。 A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．一样大 D．无法比较 7．如图平行四边形的面积是（ ）平方厘米． A．3×8 B．3×4 C．4×8 D．6×8 二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分) 8．将一批电线杆堆放起来，使横截面成梯形，最下层有26根，最上层有15根，每相邻两层之间相差1根，一共堆放了12层。这批电线杆一共有( )根。 9．一个平行四边形与它等底等高的三角形面积相差12.4平方厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米，平行四边形的面积是( )平方厘米。 10．一个梯形的面积是，如果它的上底、下底和高各扩大到原来的2倍，它的面积是( )。 11．如果一个等边三角形的周长是39厘米，那么它的边长是( )厘米． 12．一个平行四边形比与它等底等高的三角形面积大，这个三角形的面积是( )，平行四边形的面积是( )。 13．一个三角形的面积是15，高为6cm，则这个三角形的底为( )cm，与它等底等高的平行四边形的面积是( )。 14．一个直角梯形，如果把下底减少4cm，这个梯形就变成一个边长6cm的正方形。这个梯形的面积是( )cm2。 三、判断题（本大题共6小题，每小题3分，共18分) 15．两个不同形状的平行四边形的底相等，高相等，面积也相等。( ) 16．平行四边形的底和高同时扩大到原来的3倍，则面积扩大到原来的9倍。( ) 17．如果一个平行四边形和一个三角形的底都是a，高都是b，那么这个三角形的面积是ab÷2。( ) 18．梯形的上底加上3厘米，下底减去2厘米，高不变仍为4厘米，面积增加4厘米．( ) 19．下图是在平行线间的五个图形，它们的面积都相等。（单位：cm）( ) 20．一个梯形和一个三角形的面积之和等于一个平行四边形的面积，那么这个梯形和这个三角形就能拼成一个平行四边形．( ) 四、解答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分) 21．王伯伯有一个甲鱼池（如图），每平方米放养甲鱼苗20只，这个甲鱼池可以放养甲鱼苗多少只？ 22．按要求画一画，算一算。 ①我会描出下列各点，依次连成封闭图形，并说是什么图形。 A（1，1）  B（2，3）  C（4，3）  D（3，1）   这是一个 。 E（7，0）  F（9，0）  G（8，2）   这是一个 。 ②如果“□”的面积是1平方厘米，你能分别算出这两个图形的面积吗？这两个图形的面积有什么关系？为什么？ 23．有一堆饮料，堆成下图的形状．最上层有4瓶，最下层有10瓶，每相邻两层相差1瓶．这堆饮料共有多少瓶? 24．下图为一种机器零件的制作过程。制作程序分为四步，即：在一个边长为8厘米的正方形铁片上，依次裁掉四个边长为2厘米的正方形。如下图。 ①进行到“步骤一”和“步骤二”时，铁片的面积分别是多少平方厘米？ ②按照制作方法，在方框中设计出成品的示意图，并计算出成品的面积。 25．用一根15.6分米的铁丝刚好围成一个等腰梯形，已知这个梯形的一条腰长4.1分米，面积是12.95平方分米，这个梯形的高是多少分米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．C 3．B 4．C 5．B 6．C 7．A 8．246 9． 12.4 24.8 10．40 11．13 12． 16 32 13． 5 30 14．48 15．√ 16．√ 17．√ 18．×