期末考试卷(四)（试题）-统编版语文五年级上册

第一学期(上册)教学质量调研检测 统编版 五年级语文期末考试卷(四) 时间:90 分钟 满分:100 分 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、日积月累。 (37 分) 1.下列加点字的读音,全都正确的一项是( )。(3分) A.气魄(p ) 嫦娥( ) B.苔藓(xi n) 炭火(t ng) C.鼓励(l ) 凛冽(l ng) D.淅沥(l ) 矛盾(d i) 2.看拼音,写词语。 (5 分) f sh shu hu ng (1)猎人海力布他没有,可人们就是不相信他,都不肯 b n ji 。 q h i y ng hu ch ng (2)夏天,在的暗夜,会有无数的翩翩起舞。 3.给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分) (1)举:A.往上托,往上伸;B.举动;C.兴起,起;D.全;E.提出。 举世闻名( ) 一举一动( ) 举一反三( ) 举手之劳( ) (2)典:A.标准,法则;B.典范性书籍;C. 典故;D. 典礼;E.一方把土地、房屋等押给另一方使用,换取一笔钱,不付利息,议定期限,到期还款,收回原物。 引经据典( ) 毕业典礼( ) 学习典范( ) 典当财物( ) 4.按要求完成成语练习。 (9 分) (1)填近、反义词补全成语。 (3分) 填近义词:日( )天( ) ( )珍( )宝 ( )衣( )食 填反义词:天( )海( ) ( )忧( )患 ( )( )中外 (2)描写社会安定的成语: (3分) (3)描写沉醉读书的成语: (3分) 5.选词填空。 (6分) 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 囫囵吞枣 不求甚解 不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。 刚开始,我读得很快, ,大有“ ”的味道。慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的 常常使我牵肠挂肚。我开始 地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就 ,落笔也 。 6.按要求写句子。(6 分) (1)珍珠鸟的身子好肥。(改成比喻句) (2)在周老师的帮助下,让我的成绩有了明显的提高。 (修改病句) (3)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子) 一本你喜爱的书就是 ,也是 。 7.用自己的话说说对下列句子的理解。 (4 分) (1)美哉,我少年中国,与天不老! 壮哉,我中国少年,与国无疆! (2)知之为知之,不知为不知,是知也。 二、能力展示。(12 分) 1.根据所学知识填空。 (7 分) 作者在《桂花雨》一文中回忆了童年时代 时的有趣情景,表达了作者对故乡及对故乡美好生活的怀念之情。《落花生》一文采用 喻人的手法,告诉我们 做人要不图虚名,要做 。 《慈母情深》一文表现了深沉的 。 《圆明园的毁灭》 文从圆明园的布局、建筑风格和收藏珍贵文物三个方面,再现了圆明园当年的 ,表达了作者对祖国灿烂文化的 和对侵略者野蛮行径的 之情。 2.积累运用。 (5分) 爸爸给你装修了书房,请你在书房里写上自己的座右铭或喜欢的名言,并说明原因。 第一句: 选择它的原因是: 第二句: 选择它的原因是: 三、阅读理解。 (21 分) (一)课内阅读。 (9分) 古人谈读书(节选) 余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。 三到之中,心到最急。 心既到矣,眼口岂不到乎? 1.解释加点的字词。(2 分) 余尝谓: 却只漫浪诵读: 2.翻译文中画线句子。 (2分) 3.作者所说的“三到”是指 、 ,其中 、 最重要,原因是 。 (用原文短句回答)(3分) 4.张雪经常嘴在读书,心却飞到别处去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝劝她。 (2分) (二)课外阅读。 (12 分) 书籍面临着危机 书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的 1200 万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850 年后出版的书籍,保存寿命一般为50 至100 年,有些书籍只能保存25 年便化为尘土。 已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。 当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。 化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4 至5 天,书籍的保存寿命便可从 100 年延长到500 至600 年。 ①电