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高中历史第四单元测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.下表所示为明朝内阁发展演变情况。这反映出明代内阁( )
时期
内阁的作用
明成祖
随侍皇帝,并开始参与机密事务的决策
明宣宗
内阁大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权,主持阁务的首辅更是权压众臣
明世宗
夏言、严嵩为首辅时, “赫然为真宰相,压制六卿”
明神宗
张居正任首辅时,大权尽归内阁,六部几乎变成内阁的下属机构
A.政治地位的提升 B.成为法定的宰相
C.是正式行政机构 D.掌握了决策权力
2.明代内阁辅臣的选任,大多采用由皇帝直接下令决定某人入阁的形式,叫“特简”。后来,也可以由阁臣会同非内阁的廷臣推荐候选人供皇帝选择;皇帝若拿不定主意,可以抽签决定,叫“枚卜”。从阁臣的产生可以看出( )
A.君主专制达到顶峰 B.内阁辅臣德才兼备
C.内阁辅臣权力膨胀 D.利于皇帝控制内阁
3.廷杖产生于东汉时期,但并非一种常规刑罚;到了明代,廷杖就变成了皇帝惩罚官员最常用的手段。明中期以前,“凡廷杖者不去衣,用厚棉底衣,重毡叠,示辱而已。然犹卧床数月,而后得愈。正德初年,逆瑾(官宦刘瑾)用事,恶廷臣,始去衣,遂有杖死者”。廷杖的演变反映出明朝( )
A.不畏强权的文臣风骨 B.专制皇权的急剧膨胀
C.宦官专权的政治黑暗 D.司法体系的缺失不足
4.明成祖重用宦官,有了“出使、专征、监军、分镇、刺臣民隐事诸大权”。明英宗后,皇帝多怠政,宦官触角随着国家官僚系统延伸,政治、军事、经济各领域都有涉及。上述现象实质上反映了明代( )
A.君主专制遭到破坏 B.君主专制的强化
C.国家官僚体系崩溃 D.宦官掌握决策权
5.习近平主席2014年在德国访问时指出:“历史上郑和下西洋,通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流,舰队这么强大却没有进行过任何侵略,而是调解纠纷,打击海盗,给予邻邦巨大帮助,交了很多朋友。”习主席这句话高度评价并充分肯定的主要是郑和下西洋( )
A.耀兵异域,示中国富强 B.推动了对外贸易巨大发展
C.敢为天下先的时代精神 D.展示和平发展的外交理念
6.明初严禁私茶出境贸易,由政府垄断经营,并设立专门管理茶马贸易的机构——茶马司。明太祖曰:“巡禁私茶之出境者,朕岂为利哉,制驭夷狄,不得不然也。”可见,明朝此举的主要目的在于( )
A.加强对边疆的掌控 B.增加国家财政收入
C.扩大国家版图范围 D.管控民间经济贸易
7.据《土司底簿》记载,明代的土司实际上是世袭的,但新土司向朝廷请袭时“必以并无世袭之文上请”,而皇帝圣旨上也必定写上“姑准任事,仍不世袭”等话。明廷这一做法( )
A.实际上放松了对边疆地区的控制 B.消除了土司制赖以存在的基础
C.不利于改土归流政策的广泛实施 D.维护了中央对民族地区的主权
8.下表为清朝前期人口与耕地面积统计表。据表可知清朝前期( )
清代皇帝纪年
年份
人口(亿)
耕地(顷)
高宗乾隆十八年
1753年
1.84
7352218
高宗乾隆四十九年
1784年
2.86
7605694
嘉庆十七年
1812年
3.34
7889256
A.高产农作物传入推动人口增长 B.商品经济与资本主义萌芽发展
C.繁荣局面下隐藏着不稳定因素 D.边疆地区土地资源进一步开发
9.某学生梳理清朝康雍乾时期的知识时,记录了“形成奏折制度”“设立军机处”“制造文字狱”三项内容,从中可以看出其梳理的知识主题是( )
A.君主专制加强 B.国家疆域奠定
C.商品经济发展 D.文学成就显著
10.奏折文书由皇帝一人批答处理,无需内阁大臣进行票拟。地方官员均通过奏折来秉承皇帝的意旨处理事务。这反映奏折制度( )
A.导致了决策失误 B.意在提高行政效率
C.加强了君主专制 D.强化对官僚的控制
11.清朝军机处大臣既无品级,也无俸禄,并非定编。军机大臣的任命也无定例可循,一般是皇帝从亲信大臣之中选拔而出的,且没有任期规定,完全出于皇帝的个人意志。据此推断军机处( )
A.对皇权有所制约B.加强了中央集权 C.是最高行政机构D.强化了君主专制
12.某研究性主题学习活动相关的历史事件
序号
历史事件
①
1662年郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾;1684年,清朝在台湾设府。
②
1673—1681年,康熙帝平定三藩之乱。
③
康熙前期,清军围攻侵占雅克萨的俄军;1689年,两国签订《尼布楚条约》。
④
1758年,乾隆帝发兵平定大小和卓叛乱;1762年,清朝在新疆设立伊犁将军。
⑤
清初,政府册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼;1727年设立驻藏大臣。
据