第五单元 战争与文化交锋 测试--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3

高中历史第五单元测试 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．就波斯帝国皇帝冈比西斯二世（公元前530—前522年在位）征服埃及事件，希罗多德曾直白地说：“与大军同行的一部分希腊人是来做生意的。”据此可得出的认识是，波斯帝国的征战（   ） A．促进了文化交流B．扩大了疆域版图C．增强了经济实力D．拓展了贸易范围 2．下表为公元前4世纪末亚历山大东征时的兵力构成（以马其顿人为主力，包括希腊人等巴尔干各民族）。这反映出，亚历山大帝国（    ） 人员 兵种 数量（人） 战斗人员 骑兵 6100 步兵（近卫步兵、重装步兵、标枪兵、弓兵） 41000 非战斗人员 随从 16000 与土木、测量等相关的各类专业技术人员几百至 1000 A．组织动员能力强大 B．道路交通系统发达 C．军事战略战术先进 D．全民皆兵崇尚武力 3．公元前334年，亚历山大东征开启，在东征队伍中，有许多随军学者包括工程师、地理学家、哲学家、历史学家、艺术家等，他们沿途搜集了大量东方各国的政治、经济以及民俗风情方面的资料，并与当地人交流交往。据此理解正确的是（   ） A．武力扩张促进区域文明的交流融合 B．希腊文明东方化日益明显 C．武力扩张成为文明扩展的主要方式 D．帝国扩张塑造了同质文明 4．世界史专家吴于廑先生认为，马其顿王亚历山大东侵以后，从爱琴海地区到印度河流域，经济文化发生了范围空前广阔的交往。13世纪蒙古军横跨亚欧大陆，随着帝国的建立，东西陆上交通为之大开。他意在强调（    ） A．古代帝国具有扩张性 B．战争成为文明扩展的常用方式 C．文明扩展具有双向性 D．战争客观上促进经济文化交流 5．希腊帕特农神庙的多立克柱式建筑风格是希腊建筑文化的缩影。这种文化伴随着亚历山大东征来到世界各地，成为亚历山大东征中一道亮丽的风景（见图）据此可知（    ） A．征服战争客观上推动了人类文化传播 B．古希腊罗马文化深受东方文化的影响 C．亚历山大东征推动了西亚文明的进步 D．建筑艺术是希腊文明绵延千年的象征 6．传教士将1245—1247年受教皇派遣出使蒙古的经历及见闻写成报告——《柏朗嘉宾蒙古行纪》。在报告中，他详细介绍了蒙古的地理概况、衣食住行、宗教信仰、大汗王室、战略战术、征服地区情况、抵御蒙古的战术等内容。他称中国为“震旦”，认为“震旦人仍然属于异教地区”，“盛产五谷小麦、酒、金、银、丝绸以及其他各种养生的物质”。据此可知《柏朗嘉宾蒙古行纪》（   ） A．对研究东西方的文化交流有较高史学价值 B．见证了蒙古首次西征的盛况 C．引发欧洲对中国的兴趣，推动新航路开辟 D．折射了欧洲宗教改革的影响 7．在与蒙古人进行斗争的过程中，俄罗斯人的领导者接受了东方蒙古人关于政治制度、军事行政组织、人民普遍纳税服役，尤其是王权无限等方面的内容，从而拥有了建立中央集权国家的种种手段和武器。这反映出（   ） A．中华文明扩大了国际影响力 B．俄罗斯文化具有封闭性 C．战争是文化交流的必然途径 D．俄国农奴制改革不彻底 8．伴随着蒙古军的铁蹄，中国的印刷技术、火器技术等西传，同时，西方的天文学、数学、医学、铸造技术等陆续传入中国。世界各民族多元社会传统文化由此得到交融和发展。这反映出蒙古西征背景下中西文化交流的（   ） A．强制性 B．单向性 C．多样性 D．阶段性 9．当蒙古部落之间的征战结束后，对外征服便开始了。草原游牧生活具有专业化和单一化的特征。游牧部落很少能自给自足，且与定居者的商业交往经常受到农业帝国的限制，而唯利是图的商人与游牧者有着共同的利益，在部落对外征服中他们将协调行动，给定居文明以致命打击。由此产生的影响是（　　） A．游牧民族逐步转向定居农耕经济 B．蒙古贵族鼓励发展商业贸易 C．蒙古帝国发动对农业帝国的征服 D．对外征服推广游牧生活方式 10．在殖民地时期，北美多形成资本主义租佃农场制，南美则多建立封建主义大庄园制和大地产制。造成这种差异的主要原因是（    ） A．南北美洲存在文化差异 B．宗主国的发展程度不同 C．三角贸易影响程度有别 D．美洲本土文明先后湮灭 11．1766年，美国第一部诗体悲剧《安息王子》在费城上演。该剧套用英国王政复辟时期古典悲剧的模式，讨论了当时北美殖民地时期自由民主和反独裁统治的政治主题。据此可知，该剧（   ） A．抨击了英国的君主专制 B．得益于美国独立战争的影响 C．体现了多元文化的色彩 D．有助于民众民族意识的成长 12．有学者在论述19世纪拉美独立运动爆发的主要原因时指出：“对殖民地革命思想影响最深的是美国独立和法国革命，法国革命尤为重要。”这主要是因为