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高中语文选必下第3第4课默写练习
班级 考号 姓名 总分
(一)
1.(1)李白在《蜀道难》一诗中,“__________________________ ,__________________________ ”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
(2)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“ ___________________________,__________________________”。
(3)李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“___________________,___________________。________________,_______________。”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!
(4)李白在《蜀道难》一诗中,他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“ ___________________________,__________________________”。
(5)李白在《蜀道难》 “______________,___________________。________________,_______________。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。
(6) “______________,__________________”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
(7)李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“____________________ ,_________________”,从而表达了对国事的忧虑与关切。
(8)从李白《蜀道难》一诗中“_____________________________________________”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
2.根据意思补写出空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中夸饰山峰连绵不断并且高耸入云、衬托绝壁之险峻的两句是“_______________,_______________”。
(2)李白《蜀道难》中说蜀地开国以来四万八千年“_______________”,可见其闭塞;后来“五丁开山”,才使“_______________”,秦蜀相通。
(3)李白《蜀道难》中用拟人和比喻手法写山谷中水流发出巨响的两句是“_______________,_______________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中李白说明蜀道艰险、盼望友人早日归来,表达对友人关切的两句是:“___________?___________。”
(2)毕业前夕,临别赠言,老师郑重地写下《离骚》中的“___________,___________”来勉励同学们要内外兼修,不断提升自我。
(3)李白的《蜀道难》中,“________________,________________”两句用夸张的手法描写了蜀道山岭之高,行人步履的艰难,与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人”有异曲同工之妙。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
③在《蜀道难》中,李白描写了“________,__________”水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。
④运用典故可以使达到辞近旨远的效果,《蜀道难》中“___________,____________”两句引用了“五丁开山”的神话传说,渲染了神秘色彩,引人入胜。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》中写蜀道中水石相激、山谷轰鸣的惊险景象的两句是“________________,________________”。
(2)李白《蜀道难》中“________________,________________”两句,通过摹写行人艰难行走的情态,侧面表现蜀道的艰险。
(3)李白《蜀道难》中“________________,________________”两句,以感叹的方式收束对蜀道艰险的描写,转入后文对人事的关注。
(二)
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳永《望海潮(东南形胜)》中“ ”写街巷河桥的美丽,“ ”写居民住宅的雅致。
(2)柳永的《望海潮(东南形胜)》中抓住“ ”和“ ”这两个细节,便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。