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第一学期(上册)教学质量调研检测 统编版 五年级语文专项复习卷(一) 专项一:字词积累 时间:90 分钟 满分:100 分 题 号 — 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分 一、下列加点字注音有误的一项是( )。(3分) A.榨菜(zh ) 廉洁(li n) 拐弯(gu i) 瞌睡(k ) B.抵御( y ) 侮辱(r ) 趴下(p ) 缝纫(r n) C.安逸(y ) 嫦娥( ) 岂敢(q ) 某种(m ) D.淅沥(l ) 疲惫(b i) 喉咙(l ng) 履行(l ) 二、看拼音,写词语。 (12 分) g ng xi n y n x j sh mi n l chu n ji ng l ng s ng xi n xi f n su l ng l ng f n fu l n du ji ch n 三、给下列加点的多音字选择正确的读音。(填序号)(8分) ①bi n ②pi n ①ji n ②ji n 大腹便便( ) 方便( ) 人间( ) 间隙( ) ①ch i ②ch ①l i ②l i 美差( ) 差别( ) 劳累( ) 积累( ) 四、查字典,按要求填空。(7 分) 1.“播”用音序查字法查字典,应先查部首 ,再查 画。它在字典中的解释有:①传布,传扬;②撒种。 在“夏播”中“播”的意思是 ,我还能用它的第①种义项组词: 。 2. “乃”用音序查字法查字典,应先查音序 ,再查音节 。 “家祭无忘告乃翁”中“乃”的意思是 。 五、词语练习。(32 分) 1.辨字组词。 (8 分) 泰( ) 抵( ) 睑( ) 磁( ) 秦( ) 低( ) 换( ) 滋( ) 挽( ) 噪( ) 悔( ) 汛( ) 脸( ) 嗓( ) 诲( ) 涵( ) 2.写出下列词语的近、反义词。(6分) 近义词:分布——( ) 联结——( ) 坚强——( ) 反义词:喜欢——( ) 吸收——( ) 偏僻——( ) 3.照样子,写词语。 (12 分) 密密层层(AABB式) 人影绰绰(ABCC 式) 如醉如痴(ABAC式) 恋恋不舍(AABC式) 4.根据提示,将下列成语补充完整。(6分) (1)填入带有“然”字的词语:理所( )( ) ( )( )无味 (2)填入数字:一( )一( ) ( )知半解 ( )真万确 (3)填入事物名称:( )台楼( ) 众( )拱( ) 六、根据画线部分的意思写出合适的成语。(8分) 1.海力布将事情的经过都照原样从头到尾地说了,刚说完,就变成了一块石头。( ) 2.有一回,赵王得了一件极珍贵的东西,叫和氏璧。 ( ) 3.从此以后,他们俩成了好朋友,统一认识,共同努力保卫赵国。 ( ) 4.牛好像全了解,虽然没说话,可是眉毛舒展,两眼充满笑意的,他也就满意了。( ) 七、将下列词语补充完整,并选词填空。(11 分) ( )( )有味 一如( )( ) 不动( )( ) ( )( )扬扬 奇珍( )( ) ( )( )闻名 ( )( )冲冲 ( )( )当然 1.无论何时何地,我都会 地支持你。 2.小玲正在 地看《十万个为什么》这本书。 3.我 地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。 八、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。(4分) A.猪肉可以存放30年的时间,这让我觉得难以置信。 B.我端详着那小小的花瓣,觉得真是玲珑剔透。虽然它没有娇艳的色彩,但这种不加修饰的纯洁却更加动人。 C.孩子们不小心打碎了邻居家的玻璃窗,一时间面面相觑,不知该怎么办。 D.学习遇到疑难时,我们要及时向老师请教,做到不耻下问。 九、照样子,把下面的成语或俗语意思相近的俗语或成语写出来。(8 分) 例:臭味相投——(一个鼻孔出气) 1.得过且过——( ) 畏首畏尾——( ) 例:一个巴掌拍不响——(孤掌难鸣) 2.吃水不忘挖井人——( ) 关公面前耍大刀——( ) 十、选择题。 (7 分) 1. 填入下面句子中的词语,正确的一项是( )。 (4分) (1)色素的配合,身段的大小,一切都很 。 (2)每天晚饭后,舅父必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得 。 (3)太阳 离我们很远很远, 它和我们的关系非常密切。 A.适宜 津津乐道 虽然……但是…… B.适宜 津津有味 虽然……但是…… C.适当 津津有味 因为……所以…… D.适当 津津乐道 因为……所以…… 2.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( )。(3分) 字体的不同,汉字书法在整体风格上可以分为“静态”与“动态”两种形态, 书法创作的“静”与“动”却是相对的,兼容的, 在用笔造型中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气度与艺术功力。 A.由于 但是 因此 B.由于 所以 因此 C.虽然 但是 但是 D.因为 所以 但是 学科网(北京)