第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 测试--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

高中历史第八单元测试 1．有学者指出美苏大战略中含有巨大差异，美国是要全球扩张，而苏联则要求划分势力范围。出于这种差异，美国把苏联建立势力范围的行动视为对美国实现其大战略的巨大障碍与威胁，认为只有在“地缘政治现实”的基础上采取行动，美国才能避免被包围，于是就有了“遏制”政策。导致这种差异的根源是（   ） A．意识形态的不同 B．社会制度的不同 C．经济体制的不同 D．国家利益的不同 2．1946年2月，美驻苏联大使乔治·凯南向华盛顿发回一封8000字的“长电报”。其认为，苏联虽狂热地敌视西方，但它同德国又不一样，既没有系统的规划，也不从事冒险的活动。这封电报反映了（   ） A．德国才是美国防御的重点对象 B．美苏间仍能继续维持友好关系 C．苏联与美国军事冲突信心不足 D．遏制思维影响国际关系的发展 3．冷战指20世纪40年代中后期至20世纪80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。冷战开始的标志是（   ） A．“铁幕演说”的发表 B．杜鲁门主义的出台 C．马歇尔计划的实施 D．北约的建立 4．1947年3月，在上海出版的《世界知识》杂志发表文章说，它“的确是使美国的外交政策开始了攻势的行动。这影响是全世界的”，它“是一颗炸弹，在这颗炸弹的威力圈里，遭到波及的是全世界的人民，连美国人民也不能逃避”，该文章评价的“它”是（   ） A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．北约组织 D．第一次柏林危机 5．“考虑到……有一个正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团……这样就加深了战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约。”该条约的签订(　　) A．发出了冷战的信号 B．加强了美国对欧洲的控制 C．标志着美苏两极对峙格局的形成 D．标志着美苏冷战正式开始 6．苏联与美国在西半球进行了第一次较量，这表明苏联开始走上与美国全球性争霸的道路。虽然持续时间不长，但却是二战后美苏之间发生的最高等级的危机。“第一次较量”是指（   ） A．华约与北约的对抗B．古巴导弹危机C．两次柏林危机D．实施和平演变 7．赫鲁晓夫在回忆录中说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”他谈到的事件是（   ） A．德国分裂 B．古巴导弹危机 C．“北约”成立 D．第一次柏林危机 8．委内瑞拉总统佩雷斯（1974—1979年在任）积极维护和促进拉美及第三世界的团结，并认为第三世界只有团结起来才能形成一支能够参与解决世界重大问题的决定性力量。此外，阿根廷等国也在这一时期加入了不结盟运动。材料反映了（   ） A．殖民体系的瓦解 B．经济全球化趋势的日益加强 C．美苏关系的紧张 D．拉美追求公正合理的国际秩序 9．20世纪60年代，美国建立以技术人员、教师为主要志愿者的和平队，隶属于国务院的行政机构。美国将和平队派遣到发展中国家，与苏联争夺“中间地带”。美国意在（   ） A．推行对第三世界国家的和平演变 B．输出美国的文化与价值观念 C．促进与社会主义国家的科技交流 D．援助发展中国家的基础建设 10．1989年起，东欧局势发生了激烈的动荡。对此曾有这样的表述：变革“在波兰用了10年，在匈牙利用了10个月，在民主德国用了10周，在捷克斯洛伐克用了10天，而在罗马尼亚仅用了10个小时。”东欧剧变的根本原因是 A．西方“和平演变”战略影响巨大 B．戈尔巴乔夫放弃了对东欧的支持 C．东欧剧变发生时间短，速度快 D．这些东欧国家的各种矛盾长期积累 11．20世纪五六十年代，美国工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为5.0%。1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1. 24倍。1961～1971年间，美国国民生产总值从约5 200亿美元上涨到超过10 600亿美元。十年内实现了国民生产总值翻倍的成绩。这一时期美国的这些成果（   ） A．缘于国家加强对经济生活的干预 B．表明美国知识经济的影响力显现 C．巩固了美国在西方阵营中的地位 D．折射出美国践行了计划经济体制 12．二战前，西方国家通过财政预算掌握的国民生产总值的份额，一般在10%-20%之间，二战后发展到30%-50%之间，少数国家达到了60%以上，以根据当时的经济形势，实施“逆经济风向”的方针政策。此变化可反映战后西方国家（   ） A．加强了金融的国际协调 B．放弃了市场经济运行机制 C．强化了国家的宏观调控 D．产生了经济“滞胀”现象 13．经济大危机使资本主义各国间的货币战、贸易战和关税战愈演愈烈。1933年，66个国家召开世界会议却无功而返。二战后初期，为解决上述问题而建立的国际经济组织有（   ） ①国际货币