2024年中考物理复习一轮知识点梳理（贵州专用）第十三讲　电学综合复习第7课时　电流的热效应

第一部分　考点过关 第十三讲　电学综合复习 第7课时　电流的热效应 1 ⁠ ⁠电流的热效应 1.电流的热效应 （1）定义：电流通过导体时电能转化为 　内能　⁠的现象叫做电流的热效应. （2）影响因素： 　电流　⁠、 　电阻　⁠、 　通电时间　⁠. 内能 电流 电阻 通电时间 （1）内容：电流通过导体产生的热量跟 　电流的二次方　⁠成正比，跟导体的 　电阻　⁠成正比，跟 　通电时间　⁠成正比. （2）公式：Q＝ 　I2Rt　⁠. （3）电热的利用与防止 ①利用：电热水器、电饭锅、电熨斗等. ②防止：散热窗、散热片、电脑的微型风扇等. 电流的二次方 电阻 通电时间 I2Rt 2.焦耳定律 实验　 探究电流产生的热量与哪些因素有关 【实验器材】电源、导线、开关、电阻丝、空气盒、U形管等. 【实验装置】 【设计与进行实验】 1.实验通过U形管中液面的 　高度差　⁠反映电流产生热量的多少，这应用了 　转换　⁠法. 2.两容器中密封的空气（或煤油）应具有相同的 　质量　⁠和 　初温　⁠；选用空气加热，是因为 　空气的比热容较小，实验现象更明显　⁠. 3.如图甲，通过两电阻的电流 　相等　⁠，是为了探究电流产生的热量与 　电阻　⁠的关系；通电一段时间后， 　右侧　⁠（选填“左侧”或“右侧”）容器的U形管中液面高度差较大. 高度差 转换 质量 初 温 空气的比热容较小，实验现象更明 显 相等 电阻 右侧 3.如图甲，通过两电阻的电流 　相等　⁠，是为了探究电流产生的热量与 　电阻　⁠的关系；通电一段时间后， 　右侧　⁠（选填“左侧”或“右侧”）容器的U形管中液面高度差较大. 相等 电阻 右侧 4.用如图乙所示装置进行实验： （1）R2、R3的连接方式是 　并　⁠联.该装置是为了探究在 　电阻　⁠相同、通电时间相同时，电流通过导体产生的热量跟 　电流　⁠的关系. （2）通电一段时间后，左、右两容器中的电阻丝产生的热量之比为 　4∶1　⁠. 点拨：I左＝2I右，根据Q＝I2Rt计算. 并 电阻 电流 4∶1 【实验结论】 （1）图甲得到结论： 　在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多　⁠. （2）图乙得到结论： 　在电阻和通电时间相同时，电流越大，产生的热量越多　⁠. 在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生 的热量越多 在电阻和通电时间相同时，电流越大，产生 的热量越多 【交流与反思】 5.控制电阻的阻值和电流相同，改变通电时间，可探究电流产生的热量与 　通电时间　⁠的关系. 6.如图甲，若通电一段时间后，左侧U形管中的液面高度差为0，可能是因为 　左侧容器漏气　⁠；如图乙，若通电一段时间后，两U形管中的液面高度差相等（均不为0），可能是因为 　电阻丝R3断路　⁠. 通电时间 左侧容器漏气 电阻丝R3断路 7.拓展设问：当家庭电路中的导线接触不良时，有时会产生高温，容易引发火灾，图 　甲　⁠（选填“甲”或“乙”）的实验结论可以用来解释这种现象. 甲 重难点　 多挡位电器的判断与计算 ⁠ ⁠　（2019贵阳）如图所示是加热器的电路图，设电源电压保持不变，R1、R2均为发热电阻丝，通过开关S1和S2的通断组合，可得到不同加热挡位.该加热器最大电功率为12W，只闭合开关S1时，加热器的电功率是8W.则下列判断正确的是（　C　） C 例1图 A.该加热器只有两个加热挡位 B.加热器两个发热电阻丝的阻值之比R1∶R2＝1∶3 C.加热器功率最大时，R1与R2的电流之比为2∶1 D.该加热器的最小电功率是8W ⁠ ⁠　如图为一电热饮水机的电路简图，其额定电压为220V，具有“加热”“保温”两种功能，对应功率分别为400W和40W.当开关S1、S2均闭合，饮水机处于 　加热　⁠（选填“保温”或“加热”）状态，R1的阻值为 　121　⁠Ω；用饮水机给2kg的水加热，当水温升高50℃，水吸收的热量为 　4.2×105　⁠J[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]. 例2图 加热 121 4.2×105 常见的多挡位电路设计 巧记：并联电阻小，加热或高挡；串联电阻大，保温或低挡. 易错点　　　　 电动机的发热功率 知识点拨：电动机正常工作时，其电路是非纯电阻电路，其电功率P电＝UI，发热功率P热＝I2R，输出功率根据能量守恒分析得到P出＝P电－P热. ⁠ ⁠　一台电动机的额定电压是100V，线圈电阻是1Ω，正常工作时，通过的电流为5A，则电动机因发热而损失的功率为（　B　） A.500W B.25W C.10 000W D.475W ⁠ ⁠　有一电风扇标有“220V　55W”，若电风扇的电动机线圈电阻为8Ω，当它正常工作时，电源供给的