内容正文:
八年级上册期末综合测试题
一、积累与运用(28分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是)。(2分)
A.狼藉(jí) 踌躇(chóu ) 洗涤(tiáo) 参差(chēn)
B.琐屑(xiāo) 蹒跚(mán) 鲜腴(yú) 臼齿(jiù)
C.泥泞(nìng) 差使(chāi) 苔痕(tái) 刹那(chà)
D.婆娑(suō) 虬枝(zhā) 颓唐(tuí) 遏制(è)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)
A.蔓廷 丘壑 擅长 因地制宜
B.料峭 摄取 岔道 磨肩接踵
C.玲珑 徘徊 黏土 络绎不绝
D.推崇 雕镂 踏青 就地取才
3.下列句子中.加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。
B.法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。
C.当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。
D.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
4.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《藤野先生》主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历,主要赞扬了他的一腔爱国之情。
B.《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德在得知母亲去世的消息后写的一篇回忆性散文,抒发了自己对母亲的深深怀念和无比崇敬的思想感情。
C.《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。文章运用了欲扬先抑的手法,使全文形成一种巨大的张力,字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。
D.《美丽的颜色》一文中,多次引用居里夫人自己的话,增强了文章的真实性。
5.对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是( )。(2分)
A.我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。(反语)
B.一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。(拟人)
C.如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。(比喻)
D.“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”(婉曲)
6.下列对课文内容的理解,有误的一项是( )(2分)
A.《中国石拱桥》一文以赵州桥和卢沟桥为例,说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,赞扬了我国劳动人民的聪明才智。
B.《苏州园林》是为一本摄影集写的“序文”,是一篇出色的说明文,以散文化的手法生动说明了苏州园林的特点。
C.《蝉》一文使用了大量的文学笔法,有情节,有描写,读起来更像小故事,因而它不是一篇说明文。
D.《梦回繁华》介绍了《清明上河图》这一国宝级画作,描摹了北宋时期繁华的市井风情,激发了人们对古代生活的想象。
7.根据提示,用作品原句填空。(9分)
(1) ,终岁常端正。
(2)攀条折其荣, 。
(3)晴川历历汉阳树, 。
(4)《使至塞上》中写塞外奇特壮丽的风光,被近代学者王国维称之为“千古壮观”的名句是: , 。
(5)《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔、天空高远,充满了浪漫主义色彩的诗句是: , 。
(6)《钱塘湖春行》中写莺燕报春的诗句是 , 。
8.金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。(7分)
活动一:承习俗
(1)古代诗歌中,“月“是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到了传统节日( )(2分)
A.举杯邀明月,对影成三人。 B.明月松间照,清泉石上流。
C.明月几时有?把酒问青天。 D.小时不识月,呼作白玉盘。
(2)同学们收集了一些期代诗人在传统节目记事行怀的作品,《九日齐山登高)是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。(2分)
九日弃山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
你注意到这首诗中描写的节目习俗了吗?请写出体学过的,同样描写这个节日习俗的两句诗。
活动二:学对联
(3)对联的基本要求
①必须是两