第2课 诸侯纷争与变法运动 教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

中外历史纲要上第二课《诸侯纷争与变法运动》教案 教学目标（核心素养） 1.唯物史观 认识人类社会发展的基本规律，树立科学的唯物史观、世界观。通过对商鞅变法原因及结果的分析，培养学生认识生产力是人类社会发展动力，学会运用历史唯物主义基本观点分析历史问题；通过百家争鸣的背景分析，培养学生认识经济基础决定上层建筑，能够将唯物史观运用于历史的学习与探究中。 2.时空观念 理清春秋战国时期的发展脉络，特别是时间的分期，认识春秋战国社会大变革时期的时代特征。 3.史料实证 通过研究课件中文献史料，历史图片以及教材中《史料阅读》、《历史纵横》、《探究与拓展》等栏目中的文献资料，培育学生史料实证的素养和观点方法。 4.历史解释 解释什么是“诸侯争霸”、什么是“百家争鸣”等历史概念，培养解读历史材料、科学解释历史的能力。 5.家国情怀 通过本课教学，培育学生民族自信心自豪感，培育学生热爱祖国文化热爱国家历史文化，增强学生文化自信，激发学生奋发图强，报效国家的热情。 教学重难点 重点:春秋战国时期经济的发展表现，商鞅变法的内容，百家争鸣时期的各派代表人物及其思想主张，春秋战国时期的时代特征 难点:春秋战国时期社会的转型，百家争鸣的原因及意义 时空思维 教学方法 问题导学法，讲授法，提问法，多媒体教学法 学法指导 自主学习法，合作探究法 课时安排 一课时 教具 多媒体课件 教学过程 导入新课：导言框 新课讲授： 一、基础知识梳理 二、重难点问题解析 （一）商鞅变法的时间，内容，评价，影响 时间:第一次始于公元前356年，第二次于公元前350年。 内容: ①重农抑商，奖励耕织。 （有利于提高农民生产积极性，促进农业发展，增加税收） ②奖励军功，剥夺和限制贵族特权。 （有利于增强军队战斗力，得罪旧贵族） ③强制大家庭拆散为个体小家庭。 （有利于增加政府收入） ④“废井田，开阡陌”，授田于百姓。 （井田制在秦国瓦解，用法律的形式确立封建土地私有制，提高农民生产积极性，增加政府收入） ⑤在民间实行什伍连坐，互相纠察告发。 （有利于社会秩序的稳定，维护统治者的利益） ⑥行政管理上普遍推行县制，县的主要官员由君主任免。 （有利于加强君主专制，中央集权） 识记:奖励农耕以富国；激赏军功以强兵；统一治权以理政；移风易俗以正民。 评价:商鞅变法顺应历史潮流（由分裂到统一，由君权分散到君主专制，由地方割据到中央集权，由井田制到封建土地私有制的历史潮流），集列国（魏、楚、韩、赵、齐，燕）变法之长，是战国时期持续时间最长（十八年）、涉及面最广（变田、赋税、农爵、军功、郡县、度量、连坐、官制）、改革最彻底（沉重打击，削弱旧贵族势力）的一次变法。 影响:变法使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。 （二）百家争鸣的原因，意义 原因 (1)根本原因:春秋战国时期是社会大变革会大动荡时期，针对社会的急剧变化，代表各阶级、各阶层、各派政治力量的学者或思想家，都企图按照本阶级(层)或本集团的利益和要求，对宇宙、社会等作出解释或提出主张。他们著书立说，广收门徒，高谈阔生去论，互相诘难，于是出现了百家争鸣的局面。百家争鸣是春秋战国时期政治和经济变革在意识形态领域的反映。 (2)经济因素:随着铁制农具的使用和牛耕的推广，井田制趋于瓦解；社会生产力有了很大发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件。 (3)政治因素:争霸战争中，各诸侯国的国君为了取得霸主地位，竞相招贤纳士，运用不同的思想学说以使自己的国家富足强大起来，原来属于贵族最底层的“士”的地位上升，他们提出自己的主张，希望用自己的思想治国平天下。 (4)文化因素:私学的兴起，造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士，同时也为学术繁荣提供了舆论阵地。 (5)环境因素:新的统治阶级尚未确立绝对权威，在缺少绝对权威和政治控制的情况下，人们的思想不受束缚和制约，可以畅所欲言。 (6)科技因素:科学技术取得了较大进步，如天文学、数学、光学、声学、力学、医学等方面在当时均达到较高水平。这些科技成果标志着人们认识水平的提高，丰富了人的精神世界和物质生活。 (7)此外，各个学派之间、同一学派的不同流派之间，既相互斗争又相互学习和借鉴，促进了学术的繁荣。 意义 (1)百家争鸣奠定了中国整个封建时代文化的基础，构造了中华民族传统文化的基本精神。 (2)在百家争鸣的过程中，各学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。 (3)百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。它不仅为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，对当时和后来社会历史的发展，起了巨大的推动作用。 (4)诸子百家的思想传播到邻国及西方，对世界文明的发展起到重大的推动作用。 （三）春秋战国时期的时代特征 时代特征：政治大动荡、经济大发