山东师大附中幸福柳分校2023-2024学年高二上学期12月份化学学科阶段性测试

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2024-01-11
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第 1 页 共 8 页 绝密 ★ 启用前 试卷类型 A 山东师大附中幸福柳分校 12月份化学学科阶段性测试 命题人:肖学武 审题人:杜明成 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 8页,满分为 100分,考试用时 90分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用 0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位 置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷必须用 0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置; 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用涂改液,胶带纸、修正带和其他笔。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cu 64 第Ⅰ卷 选择题(共 40分) 一、选择题(本题共 10小题,每小题 2分,共 20分。每小题只有一个选项符合题意)。 1.下列理论或实验能说明原子核外电子是分层排布的是( ) A.道尔顿的原子论 B.汤姆孙的阴极射线实验 C.玻尔的氢原子光谱实验 D.卢瑟福α粒子的散射实验 2.下列反应中,在任何温度下都不能自发进行的是( ) A.2O3(g)===3O2(g) ΔH<0 B.2CO(g)===2C(s)+O2(g) ΔH>0 C.N2(g)+3H2(g)===2NH3(g) ΔH<0 D.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g) ΔH>0 3.某同学欲在铜钥匙上镀锌,下列有关说法正确的是( ) A.用铜钥匙作阳极,碳棒作阴极,CuSO4溶液作电解质溶液 B.Zn与铜钥匙用导线相连插入 ZnSO4溶液中 C.Zn作阳极,铜钥匙作阴极,ZnSO4溶液作电镀液 D.在电镀过程中,溶液中的 Zn2+浓度减小,Cu2+浓度增大 4.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是( ) A.用排饱和食盐水法收集 Cl2 B.加压有利于合成氨反应 C.冰镇的啤酒打开后泛起泡沫 D.对 2HI H2+I2(g)平衡体系缩小体积,增加压强使颜色变深 5.下列检验方法(必要时可加热)不能达到相应检验目的的是( ) A.用 KSCN溶液可检验 Fe3+ B.用 BaCl2溶液和稀盐酸可检验 SO42- C.用干燥的 pH试纸可测得氯水的 pH为 4 D.用 NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸可检验 NH4+ 6.25℃时,下列事实不能说明 HF是弱酸的是 ( ) A.0.1mol·L-1的氢氟酸溶液 pH>1 B.0.1 mol·L-1的 NaF溶液 pH>7 C.氢氟酸溶液中含有 HF分子 D.氢氟酸溶液的导电性较盐酸差 第 2 页 共 8 页 7.已知:Ksp(AgCl)=1×10-10mol2·L-2,Ksp(AgI)=1×10-16mol2·L-2,Ksp(Ag2CrO4)=8.0×10-12mol3·L-3, 则下列难溶盐的饱和溶液中,Ag+浓度大小顺序正确的是( ) A.AgCl>AgI>Ag2CrO4 B.AgCl>Ag2CrO4>AgI C.Ag2CrO4>AgCl>AgI D.Ag2CrO4>AgI>AgCl 8.下列有关核外电子排布的式子不正确的是( ) A.基态 24Cr的电子排布式:1s22s22p63s23p63d54s1 B.基态 19K最外层电子的排布式:4s1 C.基态 8O的轨道表示式: D.基态 16S的轨道表示式: 9.下列有关核外电子运动状态的说法正确的是( ) A.电子自旋就是电子围绕轴“自转” B.原子轨道可用来描述核外电子的空间运动状态 C.第二电子层有自旋相反的两个轨道 D.原子轨道可用来描述核外电子的运动轨迹 10.海泥细菌通过消耗海底沉积层中的有机物获得营养,同时产生电子。科学家利用这一原理设计了 海泥细菌电池,该技术可在海底加速石油污染物降解速率,其中海泥代谢产物显酸性,电池工作原理 如图所示。下列说法错误的是( ) A.电子从 B电极流向 A电极 B.工作时 B电极附近溶液 pH减小 C.负极的电极反应式为:CH2O-4e-+H2O=4H++CO2 D.A电极消耗标况下 5.6L O2,有 1mol质子从海底沉积层进入海水层 二、选择题(本题共 5小题,每小题 4分,共 20分。每小题有一个或两个选项符合题意,全 部选对得 4分,选对但不全的得 2分,有选错的得 0分)。 11.室温下,下列探究方案能.达到实验目的的是( ) 选项 探究方案 实验目的 A 用不同浓度、等体积的 H2O2溶液分别与相同浓度相同体积的 Na2SO3溶液反应,观察现象 探究浓度对反应速率的影响 第 3 页 共 8 页 B 测定同浓度 NaClO溶液和 NaF溶液的 pH,比较溶液 pH大小 比较HClO与HF的酸性强弱 C 向

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