第6章平面图形的认识(一)小结与思考(1)导学案2023-2024学年苏科版数学七年级上册

2024-01-07
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苏科版数学七年级上册导学案 课题: 第6章小结与思考(1) 班级: 姓名: 学习目标:复习线段、直线、射线、线段的中点、角的平分线、余角、补角、对顶角的有关概念。 学习重、难点: 有关基础理论在生活实际中的应用。 学习过程: 一、【本章知识结构】 ( 平面图形的认识(一) ) 二、同步练习 1.下列叙述正确的是( ) A.1800的角是补角 B.1100和900的角互为补角 C.100、200、600 的角互为余角 D.1200和600的角互为补角 2.点到直线的距离是指这点到这条直线( ) A.垂线段 B.垂线的长度   C.长度   D.垂线段的长度 3.如果与互补,与互余,则与的关系是( ) A.=  B.  C.   D.以上都不对 4.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的( ) A.南偏西50度方向   B.南偏西40度方向 C.北偏东50度方向  D.北偏东40度方向 5.为直线外一点,为上三点,且,那么( ) A.三条线段中最短  B.线段叫做点到直线的距离 C.线段是点到的距离  D.线段的长度是点到的距离 6.下列说法中正确的是( ) A.在同一平面内,不相交的两条线段是平行的 B.过一点有无数条直线与已知直线平行 C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行 7.以下关于距离的四种说法中正确的有( ) A.连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离 B.直线外一点到该直线的垂线的长度叫做这点到这条直线的距离 C.直线外一点与该直线上一点间的线段叫做这点到这条直线的距离 D.直线外一点到该直线的垂线段的长度叫做这点到这条直线的距离 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ★8.下列说法中,正确的个数是 ( ) ①两条不相交的直线叫平行线. ②如果两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直;③经过一点且只有一条直线与已知直线平行。 ④如果直线∥,∥,则∥ ⑤过直线外一点画这条直线的垂线,垂线的长度叫做这点到这条直线的距离. ⑥三条直线两两相交时,一定有三个交点; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩的依据是 ( ) A.平行线间的距离相等 B.两点之间线段最短 C.垂线段最短 D.两点确定一条直线 10.点P是直线外一点,A、B、C为直线上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线的距离是 ( ) A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm 11.已知,O为垂足,且∶∶,则是 ( ) A. B. C.或 D.或 12.如果互补两角有一条公共边,则这两个角的平分线所组成的角 ( ) A.一定是直角 B.一定是锐角 C.一定是钝角 D.是直角或者锐角 13.平面上有三点A、B、C,如果AB=8,AC=5,BC=3,则          (   ) A. 点C在线段AB上 B. 点B在线段AB的延长线上 C. 点C在直线AB外 D. 点C可能在直线AB上,也可能在直线AB外 14.如图所示,B、C是线段AD上任意两点,M是AB的中点,N是CD中点,若MN=a,BC=b,则线段AD的长是                         (   ) A. 2(a-b) B. 2a-b  C. a+b   D. a-b 15.如图,∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=30°.图中互补的角有 ( ) A. 10对 B. 4对 C. 3对 D. 5对 16.如图,CD⊥AB,垂足为D,AC

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