10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。207个集体和1035名个人分获全国五一劳动奖状、奖章，1044个集体获全国工人先锋号。 全国五一劳动奖和全国工人先锋号评选坚持面向基层、面向一线、面向普通劳动者，重点向产业工人倾斜，注重推荐新就业形态劳动者等群体。 思考：我国为什么要如此隆重的表彰劳动者？ (1)劳动最光荣。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 (2)国家尊重劳动、尊重人才，大力提倡热爱劳动的社会风尚。 1 第十课：建设美好祖国 10.2天下兴亡 匹夫有责 2 政治认同：热爱祖国，认识到今天的一切成就都是通过 人民劳动创造的，实干才能创造未来。 道德修养：领会劳动对个人和社会的价值，形成劳动创 造美好生活的意识。 健全人格：养成热爱劳动的习惯，为实现中华民族的伟 大复兴贡献力量。 责任意识：努力学习，积极承担时代和国家所赋予的使 命，尊重和学习国家的建设者。 素养目标 3 为什么要热爱劳动（意义、重要性）？ 我们应树立怎样的劳动观(为什么要尊重劳动者)？ 怎样发扬实干精神（怎样实现中国梦）？？ 01 02 03 自主学习 建设美好祖国，青少年如何做？ 04 人教版八上道德与法治10.2 天下兴亡匹夫有责(23张）PPT 人教版八上道德与法治10.2 天下兴亡匹夫有责(23张）PPT 4 P108运用你的经验 思考：你如何看待以上观点？ 我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。 可我们还是初中学生呢，能做什么呢？ 国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。 国家发展是国家领导人的事，跟普通百姓关系不大 5 一、劳动成就今天 思考：1.宇航员哪一个瞬间让你感动？为什么? 2.除了他们，我们的身边还有哪些另你感动的劳动者？为什么令你感动？ 宇航员克服常人难以想象的困难，服务社会，为祖国做贡献。 从古至今这些伟大的成就来自于什么？ 思考 劳动 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 农民在田间辛勤耕作 工人在工厂认真劳动 科学家在实验室潜心研究 清洁工人守护环境 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 军人保家卫国 都 江 堰 女乒五连冠 男乒十连冠 脱贫攻坚战全面胜利 世界第二大经济体 中国空间站 世界首台高温超导磁悬浮列车 1.为什么要热爱劳动？（劳动的重要意义） 一、劳动成就今天 ③我们国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 13 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国 人民用实干精神创造了今天的辉煌。 笔记1.劳动有什么意义？ 笔记区 神舟十七号航天员乘组是第三个在轨迎接新年的神舟家族，从空间站关键技术验证、空间站在轨建造到空间站应用与发展，不断太空接力的神舟家族将中国人的太空家园建设得越来越美好：温馨的卧室、生机勃勃的太空菜园、新鲜美味的太空蔬菜……2024年，让我们一起看看神十七乘组的“太空日记”，感受中国载人航天飞速发展的轨迹。 （1）在我们的周围，有许许多多普通的劳动者，他们为什么令我们感动？ 他们在不同的工作岗位上兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献、创造了美好生活。 （2）我们应该如何正确对待这些劳动者？ 劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，劳动者地位都是平等的。 17 因为有了他们 街道才变得整洁 阅图感悟 因为有了他们 餐桌上才有美味佳肴 因为有了他们 我们才能健康生活 因为有了他们 我们才有幸福的生活 因为有了他们 科技强国才实现 从这些图片中，你能感悟到这些劳动者为什么值得我们尊重和学习吗？ ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 19 20 科学家 铁路工人 农民 环卫工人 致敬劳动者 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行！ ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值