7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

　关爱他人 八年级上册 第三单元 第七课 第一框 自主学习 1、关爱的含义、表现及特点分别是什么？ 2、为什么要关爱他人（关爱他人的意义）？ 3、怎样关爱他人（关爱他人的做法）？ 默读课本75-79页，依据下列问题在课本上勾画答案，疑难问题做标记。时间5分钟。 2 PART 01 关爱他人是一种幸福 3 活动一：感受关爱 周五放学后，小鸣和妈妈约好一起去看电影，约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间，他决定自己坐公交车去和妈妈会合。因没有听清楚公交车报站，小鸣下车后才发现下错了站。可还有十分钟就六点了…小鸣想给妈妈打个电话，却发现手机没电了于是向旁边一位阿姨说明情况和请求，阿姨立刻拿出手机，帮小鸣拨通电话…… 你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？ 爱 护 关 爱 关 心 一 关爱他人是一种幸福 含义：关爱就是关心、爱护。 ▶你得到过他人的关爱吗？ 关爱的含义、表现 一、关爱他人是一种幸福： 表现： 成长过程中，你得到过哪些关爱？做过什么关爱他人的事情？ 在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间互帮助,我们更懂得友谊的珍贵；每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。 关爱无时不在,无处不在 你说我说 父母的关爱 老师的关心 同学的帮助 社会的关爱 小组交流分享，你在生活中感受到关爱的瞬间。并谈谈你的感受？ 关爱无时不在，无处不在。 一、关爱他人是一种幸福 关爱的特点： 关爱无时不在，无处不在 关爱的表现： ①在长辈的呵护下,我们健康成长; ②在老师的鼓励下,我们增强学习信心; ③同学之间互帮助,我们更懂得友谊的珍贵 关爱的含义： 关爱，就是关心爱护。 1.关爱的含义和表现 P75 探究 关爱他人的意义 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人） 思考：河南各地群众的关爱，给富士康员工带来了什么感受？ 2.为什么要关爱他人？（关爱他人的意义） 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用急，车子在等您呢！”上车后，乘客纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！” 活动二：小组探究关爱的作用 你如何评价售票员、司机、乘客们和小李的行为？ 你从中体会到关爱具有怎样的作用？ 在每年举行的南瓜大赛上，小李都因培育的南瓜个头大，品质优而夺冠。每次得奖后，小李都会毫不吝惜的将优质南瓜种子分给邻居们种植。小李家的地与邻居家的地紧挨着每年蜜蜂授粉时都会在田间飞舞，小李将品质好的种子分给邻居们种植，既帮助邻居增产增收又能够避免蜜蜂在传粉过程中将交叉的南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。 点滴关爱汇聚成爱的海洋，一次次的善举 使社会发展充满正能量。 关爱使人们在交往中互谅互让，与人为善，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 关爱的作用 一、关爱他人是一种幸福 2022年11月3日18时许，广东怀集一男子李明林正在路边将食材装车准备开烧烤档，突然听到路人和附近居民发出一阵阵惊呼声。李明林循声抬头看向旁边居民楼，发现三楼窗户有一个小男孩双手扒住窗边，窗户没有防盗网，小孩全身处在悬空状态。 李明林冲刺般跑向小孩悬空处，立刻张开双臂不断调整位置，就在李明林赶到居民楼楼下不到2秒钟时间，小孩因体力不支从三楼窗户坠落下来，李明林急忙迎上前用双手接住坠落下来的小孩，保护了小孩的生命安全。在接坠落小孩时，强大的冲击力使李明林手臂受伤，经医生诊断为右手肌肉拉伤。 事后，其奋不顾身英勇救人的视频经网友在网络上传播，瞬间受到广大群众的好评、点赞，央视、广东电视台等多家媒体纷纷进行了采访报道。 一、关爱他人是一种幸福 李明林付出了什么？收获了什么？由此给我们什么启示？ ③关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。 对自己 一、关爱他人是一种幸福 3.为什么要关爱他人？ （1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。P76 （2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。P76 （3）对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。P77 15 PART 02 关爱他人是一种艺术 16 二、关爱他人是一门艺术 观看视频并思考： 老人摔倒扶与不扶 观点一：我又不认识他，跟我有什么关系？ 观点二：那是大人的事情，我还小，帮助他人以后再说。 观点三：万一我好心扶了他，反而被他诬赖了，怎么