Unit 6 Do you like bananas？单元作业整体设计2023-2024学年人教版英语七年级上册

初中英语Unit 6 Do you like bananas?作业设计 一、单元信息 本 息 基 信 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 英语 七年级 第一学期 人教版 Unit 6 Do you like bananas? 单元组织方式 ☑自然单元 □重组单元 课时 信息 序号 教学内容 课型 课时 1 Section A (1a~2d) 听说课 第一课时 2 Section A (Grammar Focus-3c) 语法课 第二课时 3 Section B (1a- 1e) 听说课 第三课时 4 Section B (2a~2c) 阅读课 第四课时 5 Section B 3a- Self Check 复习课 第五课时 二、课时作业设计 1 学科网（北京）股份有限公司 第一课时 Section A (1a~2d) (一) 预习感知类 1. 作业内容，看图填空。 [AB] I’m Gina. There are four people in my family. We like different food. I like ___________ , ___________ and ___________. My mother likes ___________ and ___________.She doesn’t like ___________. My father likes ___________, ___________ and ___________. My sister likes ___________ very much. But I think it’s not healthy. 可数名词____________________________________________________________ 不可数词: ____________________________________________________________ 二、 用括号内所给单词的适当形式填空。[AB] 1. My brother ______ (like) bananas. 2. I want some ______ (pear). 3. We can see three _______ (carrot) on the table. 4. _____ (do) your father like apples? 5. We should have ________ (vegetable) every day. 2.作业属性 作业目标 激活已学的水果类名词，学会区分可数名词和不可数名词。 3.评价量表 7 学科网（北京）股份有限公司 设计意图 本课时的重点词汇为与食物相关的名词，不可数名词与可数名 词的区分。这种分类总结词汇的方法简单易做，不同层次的学 生都能接受，有助于孩子们词汇的积累。 语言技能 □听 □说 ☑读 ☑看 ☑写 认知水平 □记忆 ☑理解 □应用 ☑分析 □评价 □创造 作业形式 □听力作业 □口头作业 □阅读作业 ☑书面作业 □实践作业 完成时间 5 分钟 作业评价 ☑教师评价 ☑学生自评 同伴互评 评价维度 评价等级及标准 建议与反 馈 优秀 良好 合格 未达标 名词填 写的准确度 全部准确 错 1 题 错 2 题 错 3 题及以上 词汇书写的 规范度、美 观度 大小写规 范，无涂 改。 大小写规 范，有 1-2 处涂改。 大小写有 误，有 3 处 涂改。 大小写有误， 有 4 处及以上 涂改。 所给词适当形 式填空的准确 度 全部准确 错 1 处 错 2 处 错 3 处及以上 注：请根据评价标准在对应等级下打“ √”参考答案 一． (1)strawberries (2)milk (3)chicken (4)bananas (5)pears, (6)salad (7) hamburgers(8)apples (9) eggs (10)ice-cream 可数名词： strawberries ,bananas ,pears, hamburgers, apples , eggs 不可数名词： milk, chicken, salad, ice-cream 二． 1. likes 2.pears 3. carrots