内容正文:
第二章 方程(组)与不等式(组)
第5课 一次方程(组)的解法及应用
课程标准
(2022年版) (1)能根据现实情境理解方程的意义,能针对具体问题列出方程;理解方程解的意义,经历估计方程解的过程
(2)掌握等式的基本性质
(3)能解一元一次方程
(4)掌握消元法,能解二元一次方程组
(5)能根据具体问题的实际意义,检验方程解的合理性
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一、等式的基本性质
(1)性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.即若a=b,则a±c=b±C.
(2)性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.即若a=b,则ac=bc;若a=b(c≠0),则=.
1.若a=b,则下列式子错误的是( D )
A.a+n=b+n
B.a-n=b-n
C.an=bn
D.=
D
二、一元一次方程
(1)方程:含有未知数的等式.
(2)一元一次方程:只含有一个未知数,且未知数的次数都是1的整式方程.
(3)方程的解(根):使方程左右两边相等的未知数的值.
(4)解一元一次方程的步骤:
①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.
2.(1)关于x的方程(m-1)x|m|+3=0是一元一次方程,则m的值是 -1 ;
(2)解方程:1-=2.
解:去分母,得3-x=6.
移项,得-x=6-3.
合并同类项,得-x=3.
系数化为1,得x=-3.
-
1
三、二元一次方程(组)
(1)二元一次方程:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程.
(2)二元一次方程组:有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组.
(3)二元一次方程组的解法:
①代入消元法;②加减消元法.
3.(1)已知(m-1)x|m|+y2n-1=3是二元一次方程,则m+n= 0 ;
(2)解方程组:
解:①+②,得
4x=8.解得x=2.
将x=2代入①,得y=-1.
所以方程组的解为
0
四、列一次方程(组)解应用题
(1)步骤:①审(审清题意);②设(设未知数);③列(列方程或者方程组);④解(解方程或者方程组);⑤检(检验所求出的解是否符合题意);⑥答.
(2)应用题常见类型:
①销售问题:售价=标价×折扣;
销售额=售价×销量,利润=售价-进价;
利润=进价×利润率
②工程问题:工作总量=工作效率×工作时间;
工作总量一般看成单位“1”
③行程问题:路程=速度×时间;其中,
相遇问题:s甲+s乙=s总,
追及问题:(同地异时)前者走的路程=追者走的路程,(异地同时)前者走的路程+两地间的距离=追者走的路程
④航行问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水
⑤数字问题:两位数=10×十位数字+个位数字,三位数=100×百位数字+10×十位数字+个位数字
4.(2023·吉林)2022年12月28日查干湖冬捕活动后,某商家销售A,B两种查干湖野生鱼,如果购买1箱A种鱼和2箱B种鱼需花费1 300元;如果购买2箱A种鱼和3箱B种鱼需花费2 300元.求每箱A种鱼和每箱B种鱼的价格.
解:设每箱A种鱼的价格是x元,每箱B种鱼的价格是y元.
由题意,得
解得
答:每箱A种鱼的价格是700元,每箱B种鱼的价格是300元.
解方程:+=0.
解:去分母,得3(x-4)+2(x+1)=0.
去括号,得3x-12+2x+2=0.
移项、合并同类项,得5x=10.
系数化为1,得x=2.
解方程:-=1.
解:去分母,得2(x+2)-5(2-x)=10.
去括号,得2x+4-10+5x=10.
移项、合并同类项,得7x=16.
系数化为1,得x=.
(2021·广州)解方程组:
解:
把①代入②,得x+(x-4)=6.解得x=5.
把x=5代入①,得y=1.
所以方程组的解为
(2023·连云港)解方程组:
解:
①+②,得5x=15.解得x=3.
将x=3代入①,得3×3+y=8.解得y=-1.
所以方程组的解为
方程组:
(1)当m=n=2时,方程组的解是 ;
(2)若方程组的解为求m,n的值;
解:(2)把方程组的解代入原方程组,得
解得
(3)求代数式(m-1)x-(n-1)y的值.
解:(3)方程①-②,得(m-1)x-(n-1)y=-2.
(1)(2023·眉山)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x-y=4,则