内容正文:
第三章 函数
第10课 一次函数
课程标准
(2022年版) (1)体会一次函数的意义,会运用待定系数法确定一次函数的表达式
(2)会区分正比例函数与一次函数
(3)能画一次函数的图象,根据图象和函数表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解k>0和k<0时图象的变化情况
(4)理解正比例函数
(5)体会一次函数与二元一次方程的关系
(6)能用一次函数解决简单实际问题
版本导航 人教八下P86-P104 北师八上P79-P96
一、一次函数及其图象
(1)形如y=kx+b(k,b为常数,k≠0),称y是x的一次函数;图象是一条过(0,b)的直线.
(2)当b=0时,y=kx(k≠0)叫正比例函数;图象是一条过(0,0)的直线.
注意:正比例函数是特殊的一次函数.
1.(人教八下P90题1改编)下列函数中为正比例函数的是 ① ;为一次函数的是 ①④ .(填序号)
① y=2x; ②y=;
③y=4x2+5; ④y=-0.5x-1.
①
①④
二、一次函数的图象及性质
函数 k的取值 图象 经过象限 函数的性质
y=kx(k≠0) k>0 一、三 y随x的增大而增大
k<0 二、四 y随x的增大而减小
y=kx+b
(k≠0) k>0,
b>0 一、二、三 y随x的增大而增大
k>0,
b<0 一、三、四
k<0,
b>0 一、二、四 y随x的增大而减小
k<0,
b<0 二、三、四
k,b的作用:
k:决定了函数图象(直线)的趋势(上升或下降);
b:决定了函数图象(直线)与y轴的交点.
平移规律:
y=kx向上平移b(b>0)个单位长度得到y=kx+b;
y=kx向下平移b(b>0)个单位长度得到y=kx-B.
2.(1)下列一次函数中,y的值随x值的增大而减小的是( B )
A.y=3x+1
B.y=2-3x
C.y=x+5
D.y=(6-2)x
B
(2)一次函数y=x-3的大致图象为( C )
C
(3)一次函数y=(m+2)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是 m>-2 ;
(4)将直线y=-6x向下平移2个单位长度,平移后直线的解析式为 y=-6x-2 .
m>-2
y=
-6x-2
三、待定系数法求一次函数解析式的一般步骤
(1)设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0);
(2)将图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2)代入解析式,
得方程组
(3)解方程组得k,b的值,写出一次函数解析式.
3.(1)已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(-1,3),则正比例函数的解析式为 y=-3x ;
(2)已知一次函数y=-2x+b的图象经过点A(1,0),则此一次函数的解析式为 y=-2x+2 .
y=-3x
y=-2x+2
四、一次函数与一元一次方程(或不等式)的联系
(1)当y>0时,转化成不等式kx+b>0;
(2)当y<0时,转化成不等式kx+b<0;
(3)当y=0时,转化成方程kx+b=0;
(4)直线y=kx+b(k≠0)与x轴交点为(-,0),与y轴交点为(0,b).
4.如图,直线y=kx+b(k<0)与x轴交于点 (3,0) ,关于x的不等式kx+b>0的解集是 x<3 .
(3,0)
x<3
根据下列条件分别确定函数的解析式:
(1)y与x成正比例,当x=2时,y=4;
解:(1)∵y与x成正比例,∴b=0,即y=kx.
把x=2,y=4代入y=kx,得k=2.
∴函数的解析式为y=2x.
(2)函数y=kx+b的图象由直线y=2x向上平移3个单位长度得到;
(2)∵函数y=kx+b的图象由直线y=2x向上平移得到,∴k=2.
∵图象向上平移3个单位长度,∴b=3.
∴函数的解析式为y=2x+3.
(3)直线y=kx+b与直线y=2x平行,且经过点(-2,-3);
(3)∵直线y=kx+b与直线y=2x平行,
∴k=2.
∵直线y=2x+b经过点(-2,-3),
∴-3=2×(-2)+B.解得b=1.
∴函数的解析式为y=2x+1.
(4)函数y=kx+b的图象经过点(-2,1)与点(0,-1).
(4)∵函数y=kx+b的图象经过点(-2,1)与点(0,-1),
∴解得
∴函数的解析式为y=-x-1.
(益阳中考)