内容正文:
18.1.1平行四边形的性质(2)导学案
主备人: 审核人: 使用时间: 月 日 初二 班第 组 姓名:
学习目标
1、掌握平行四边形的定义和对边相等和对角相等的性质,会简单应用它们。
2、学习平行四边形关于对角线的性质;
3、了解转化的数学思想方法。
学习重、难点
学习重点:平行四边形对角线性质
学习难点:对角线性质运用问方数的非负性解决数学问题
难点:利用二次根式被开方数的非负性解决数学问题
【预设前置,课前准备】
1、 测量猜想:如图四边形ABCD是平行四边形,请用刻度尺量一量OA、OC、OB、OD的长度,有OA= ,OC= ,OB= ,OD=
其中相等的线段有:OA与 ,OD与 。
AC与BD相等吗? 。
AD BC,AB CD
2、归纳:平行四边形的对角线的交点是每条 的 ,也就是说:
平行四边形的 。
3.平行四边形是___________对称图形
【典例精析,悟道践行】
【例1】如图,在平行四边形ABCD中AB=13,AD=12,AC⊥BC,求BC、CD、AC、OA的长度及
平行四边形ABCD的面积B
D
C
A
o
【例2】如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O与AD,BC分别相交于点E,F.求证:OE=OF,AE=CF.
A组
【堂堂清,素养成】
1.如图(1)在 ABCD中OB=5cm,AC=8cm,则BD= ,OC= 。
2.如图(2)在 ABCD中,AC=8cm,BD=6cm,则AB的取值范围是 。
3.如图(3)在 ABCD中,BC=12cm,,对边AD和BC的距离为4cm,则
ABCD的面积= 。A
D
C
B
O
A
D
C
B
D
C
B
A
图(1) 图(2) 图(3)
B组
4.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.求证:AE=CF.
C组
5.如图,在周长为20 cm的▱ABCD中,AB≠AD,AC,BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,求△ABE的周长。
1
学科网(北京)股份有限公司
$$