内容正文:
第一部分 知识梳理巩固基础
主题一 物质的性质与应用
第5节 常见的碱
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一、常见的碱
1.氢氧化钠和氢氧化钙
碱溶液中都能解离出______(写离子符号)
物质 氢氧化钠 氢氧化钙
性质 白色固体,____溶于水,溶
于水时会______,在干燥的
空气中会吸收水蒸气而
______;有强腐蚀性 白色粉末状固体,____溶于水,水
溶液俗称澄清石灰水,悬浊液称为
石灰乳、石灰浆或石灰膏;溶解度
随温度升高而______;有腐蚀性
俗称 ____________________ ________________
易
放热
潮解
微
减小
火碱、烧碱、苛性钠
熟石灰、消石灰
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用途 制炉具清洁剂和肥皂,用于石
油、纺织、印染工业,可用作
某些气体的______剂 重要的建筑材料,农业上用于改良
__________,配制石硫合剂和波尔
多液
干燥
酸性土壤
续表
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2.其他的碱
碱的名称 氢氧化钾 氢氧化钡 氨水
化学式
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二、碱的化学性质知识网络(按序号写出1个化学方程式)
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②__________________________________
③_______________________________
④_____________________________________
⑤____________________________________
⑥______________________________________
以上不属于复分解反应的是____。
③
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【迷思辨析】
1.潮解是物理变化; 变质是化学变化。
2.碱溶液使酚酞变红,使酚酞变红的不一定是碱,如碳酸钠溶液。
3. 有强腐蚀性,不能用于改良酸性土壤。
4.碱有相似的化学性质,因为碱溶液中都含有 ;也表现出差异性,因为
含有的金属离子不同。
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【例题】 (2022·三明模拟)实验是学习化学的重要途径,小亮在学习“酸、碱、盐”的化学性质时做了如下实验,请你和他一起完成实验活动。
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(1)在白色点滴板上完成实验A,请将实验现象补充完整。
稀硫酸 氢氧化钠溶液
实验现象 溶液变红色 ____________
溶液变蓝色
(2)在实验B的烧杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大烧杯,一段时间后看
到的现象是____________________________,得出的结论是______________
_________________________。
氢氧化钠溶液由红色变成无色
浓盐酸具有挥发性,酸碱会发生中和反应
(3)在实验C的试管①中,滴加少量的氢氧化钠溶液,看到的现象是______
__________,反应的化学方程式是
_____________________________________________。往试管②中滴加氯化
钡溶液,观察到有__________生成。
有蓝色沉淀生成
白色沉淀
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(4)小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,看到的现象是
___________,他根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别,推断三氧化硫也能
与氢氧化钠溶液反应,反应的化学方程式为
_______________________________。
气球胀大
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1.(2021·广东)运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是( )
A
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
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2.(省真题组合)判断下列说法的正误。
(1)固体存放处应张贴如图所示标志 …………( )
×
(2)用炉具清洁剂去除油污,因为 可与油脂反应
…………( )
√
(3)氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤 …………( )
×
(4)向盛有 溶液的试管中滴加几滴酚酞溶液,溶液变红色,说明
溶液没有变质 …………( )
×
(5)除去中混有的少量 ,滴加稀盐酸至不再产生气泡为止
…………( )
×
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(6)向溶液中加入稀盐酸,没有明显现象,说明 和盐酸不反应
…………( )
×
(7)往久置于空气中的氢氧化钠溶液中滴加稀