内容正文:
关爱他人
一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻女士推开沉重的大门,一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”
关爱他人能给人带来温暖,我们的社会需要关爱。
新课导入
关爱,就是关心爱护。
爸爸的安慰
关爱无时不在,无处不在。
雨中父子
义务理发
爱心座
关爱空巢老人
到敬老院慰问老人
实施救助
无障碍通道
关爱的表现
在长辈的呵护下,我们健康成长
在老师的鼓励下,我们增强学习信心
同学相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵
关爱无时不在,无处不在
在成都地铁4号线上,一位坐着轮椅的乘客上车,一名小伙伸出一只手拉住轮椅并用脚卡住轮子,另一只手握着手机玩耍,一直保持该状态20多分钟后,直至坐轮椅的乘客下车。
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关爱他人是一种幸福
关爱他人是一种幸福
小鸣和妈妈约好时间看电影,在错过公交站,手机又没电的情况下向旁别一位阿姨说明情况和请求,阿姨立刻拿出手机,帮小明拨通电话……
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
曾在烟台市某公交车站点发生了这样一幕: 一位环卫工捡到一个女大学生的钱包,在雨中苦等2小时,终于等来了失主,女大学生赶到后,感动得直掉眼泪。见女大学生还淋着雨,这位环卫工撑起雨伞上前为她遮雨,而他自己却一直被雨淋着。
上述三则故事对我们有何启示?
一天下午,公交车即将发车时,售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客们纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
(1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
(2)你从中体会到关爱具有怎样的作用?
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提示:
(1)售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
(2)关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
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南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠,获奖后,小李都会不吝惜的将优质南瓜种子分给邻居们种植。小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞,小李将优质种子分给邻居,能够避免蜜蜂在传粉过程中将品质较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而使邻居和自己都获得较大的收益。
小李的做法给我们什么启示?
探究与分享
道德与法治 八年级上册 第三单元
关爱他人就是关爱和善待自己。关爱他人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人,收获幸福。
道德与法治 八年级上册 第三单元
知识点小结:为什么要关爱他人?
1.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
3.关爱他人,收获幸福。
第二目
关爱他人是一门艺术
02
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万佐成、熊庚香夫妇:开办1元“抗癌厨房”18年不打烊,这对夫妻温暖烟火人间:从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到炒1个菜收1元的“抗癌厨房”,18年来,万佐成和熊庚香与癌症病人相伴,用爱心守护他们。这对夫妻的初心十分简单:“有的病治不好了,但能让病人吃好一些,家属的遗憾也能少一些。”
思考:他们的行为给了我们哪些启示?
(1)关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
对于我们青少年来说,捐款到底捐多少才合适呢?
在生活中,我们经常会遇到很多众筹、爱心捐赠活动。你会选择伸出援手吗?
A.献爱心是大人的事,我们还是小孩子,长大再说。
B.听说有人造假,社会骗子那么多,我不相信。
C.能贡献一点是一点,尽力而为吧。
②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心;一个人的能力有大小,但要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
你低头“玩手机”的样子真美
你是如何看待女孩这一做法的?
③关爱他人,要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心。
3.如何关爱他人?
①关爱他人,要心怀善意;
②关爱他人,要尽己所能;
③关爱他人,要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心。
情景一
早晨,小明在上学的路上,看到一个老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“赖”上,结果旁边一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶连声感谢,小明低下头快步走向学校……
小明的想法对吗?为什么?
①我