9《复活》课件61张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

导入 1887年，托尔斯泰从检察官朋友那里听闻一桩真实案件，深受震撼。两年后，61岁的他毅然提笔，以此案为蓝本，写就了人生中最后一部长篇巨著《复活》。 罗曼·罗兰评价说：“《复活》是托尔斯泰艺术上的一种遗嘱，这是最后的一峰，最高的一峰。” 今天就让我们一起走近这部不朽名著——《复活》。 复活（节选） 第一课时 列夫·托尔斯泰 聂赫留朵夫去监狱探望玛丝洛娃，想要赎罪。玛丝洛娃认出了他, 但表现冷漠， 只想从他身上得到些好处。聂赫留朵夫内心在短暂的动摇后更加坚定地想要拯救她。探监时间到了，聂赫留朵夫表示会再来。 节 选 梗 概 3 情 节 猜 想 请根据节选部分内容，进行大胆想象，猜一猜聂赫留朵夫和玛丝洛娃之间曾是什么关系？他们之间曾经发生过什么?他们为何会相遇? 4 前 情 提 要 节选部分前面的情节是：玛丝洛娃无辜卷人一起谋财害命官司，蒙冤受屈，即将去服苦役。担任陪审员的贵族聂赫留朵夫在法庭上发现玛丝洛娃正是自己年轻时抛弃了的姑娘，良心深受谴责，经过痛苦的思想斗争，决定去监狱探望玛丝洛娃，祈求宽恕。 6 探监 ------ 相认 ------ 赎罪 1、如果你是玛丝洛娃，你会怎样面对这个“从天而降”的“渣男”初恋和突如其来的道歉、忏悔呢？整个过程中，玛丝洛娃的真实的反应是什么？（用一个字概括） 品读人物·玛丝洛娃 8 “笑” 微微一笑 嫣然一笑 看到有钱人，便产生了兴趣，希望获利。 笑盈盈 希望能吸引对方 又嫌恶又娇媚又可怜地微微一笑 怀恨在心，卖弄风情，博取同情 讨好聂赫留朵夫，希望能获得好处 已获得好处，所以变得贪婪，希望获得更多 娇媚的笑 鄙夷不屑的笑 要掩盖内心对聂赫留朵夫的鄙夷，尽力表现得自然 9 2、玛丝洛娃对聂赫留朵夫多为“媚笑”，只为讨好，那么，作者是通过什么来展现玛丝洛娃对聂赫留朵夫的最真实的情感的呢?（两个字概括） 10 “眼神” 粗野可怕、拒人于千里之外的神色 斜睨 不去看 没有抬起眼睛来 表示玛丝洛娃看透了这些男人。她早已对男人不抱任何希望, 曾经深深伤害过她的男人, 不只是聂赫留朵夫一个, 她已经失去了正眼看男人的心态。 不想跟他谈及孩子，充满深深地怨恨 回忆起孩子的死亡，深感痛苦与悲伤，死灰般绝望。 拒绝宽恕聂赫留朵夫，心中深藏着怨恨和愤怒。 11 小 结 “笑”代表社会身份中的玛丝洛娃，而“眼神”则代表了心理世界中的玛丝洛娃。前者与玛丝洛娃这十年来的人生遭际有关，后者则代表了玛丝洛娃内心深处对于命运强烈的不满与反抗，情感的创伤始终没有愈合。 节选文本中对“眼神”的写早于“笑”的描述, 这说明：面对聂赫留朵夫的时候, “笑”是玛丝洛娃对自己的控制，而“眼神”中的冰冷、审视、仇恨才是她的内心 界的真实表达。 12 玛丝洛娃的心理变化图 惊讶----谄媚 买弄 ----痛苦 逃避----利用 冷漠 13 关注叙事特点 跟《大卫·科波菲尔》的第一人称不同，本文采用的是第三人称叙述，即全知视角。这种视角有何特点和好处？ 全知视角的好处 ①视角转变自然灵活。如：课文开头主要人物出场，先写了聂赫留朵夫视角下的玛丝洛娃，他熟悉的“温顺表情”就是曾经的回忆在她身上的投射；继而写玛丝洛娃眼中的聂赫留朵夫，“有钱人”既体现了玛丝洛娃的关注点，又借玛丝洛娃的观察不露痕迹地交代了聂赫留朵夫的衣着特点。自由切换的叙述视角使叙事真实而富有变化。 全知视角的好处 ②视角广阔，深入心灵。小说节选部分多次以叙述的方式展现主人公的内心世界，如第44段，插叙了玛丝洛娃初见聂赫留朵夫时的感受以及后来的生活际遇；第67段则叙述了聂赫留朵夫思想的变化及其原因，以居高临下的广阔视角准确而真实地刻画了人物的内心世界。 1、与玛丝洛娃见面后，聂赫留朵夫经历了怎样的心理变化过程?你从哪里可以看出? 品读人物·聂赫留朵夫 17 聂赫留朵夫的心理变化图 自求心安式的补过 真诚地唤醒与赎罪 激动、真诚----厌恶、反感----失望、动摇----理解、爱怜 18 聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼为什么会不断发生变化？ 您 你 您 卡秋莎，你 您 19 “称呼” 人称变换，其实反映了聂赫留朵夫内心激烈的矛盾震荡，表现了他走向“精神复活”时抉择的艰难。在刻画聂赫留朵夫这个形象时，作者将人物放在特定的矛盾处境中，用内心独白、对话，以及全知视角直接分析等手法细细展现一个内心矛盾，灵魂痛苦，艰难迈出忏悔第一步的青年贵族形象。 20 从玛丝洛娃的“真怪”可以想见，在当时, 像聂赫留朵夫这样玩弄女性的贵族青年有很多，属于普遍现象。那么，为何聂赫留朵夫会感到痛苦，进而走上“复活”之路? 21 车尔尼雪夫斯基曾说“托尔斯泰伯爵最感兴趣的, 却是心理过程本身，是这过程的形态