6.2二氧化碳制取的研究同步练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级上6.2二氧化碳制取的研究 一、选择题 1. 实验室制取CO2有以下五个步骤：①查装置的气密性；②向漏斗中注入盐酸；③按要求装配好仪器；④收集气体；⑤向反应器中放入大理石。顺序正确的是 A．①③②⑤④ B．③①⑤②④ C．①③⑤②④ D．①③⑤④② 2. 下列实验操作规范的是 A．熄灭酒精灯 B．检验二氧化碳 C．倾倒液体 D．滴加试剂 3. 实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，不正确的是 A．反应都不需加热 B．反应原理都是分解反应 C．所用的药品的状态相同 D．都能用向上排空气集气法收集 4. 下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验叙述正确的是 A．坩埚钳夹持引燃后的木炭应快速伸入集气瓶中 B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体 C．若检验生成物，需加入适量的氢氧化钠溶液 D．与在空气中燃烧现象对比，说明了氧气含量越高，燃烧越剧烈 5. 下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．制取氢气 C．连接仪器 D．验满氧气 6. 下列实验操作正确的是 A．检验装置气密性 B．读取液体体积 C．二氧化碳验满 D．细铁丝在氧气中燃烧 7. 下列“事实或操作”与“解释或结论”不符的是 选项 事实或操作 解释或结论 A 铁在氧气中燃烧应将细铁丝绕成螺旋状 增大受热面积 B 铁丝在空气中很难燃烧 ，而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度不同 C 将燃着的木条伸入某气体中，木条熄灭 该气体为二氧化碳 D 碳在常温下不与氧气反应 ，在点燃时能与氧气反应 反应温度不同 A．A B．B C．C D．D 8. 下列实验，不能达到实验目的的是 A．用燃着的木条检验某气体是二氧化碳 B．用煽闻法鉴别酒精和水 C．用燃着的木条鉴别氨气和空气 D．用小木条比较酒精灯火焰各层温度 9. 辨别空气、二氧化碳和氧气三种气体，最简单的方法是 A．分别测量气体的密度、比较大小 B．分别伸入燃着的木条、观察现象 C．分别滴加澄清石灰水、振荡、观察现象 D．将鼻孔远离容器口，用手轻轻扇动，让少量气体飘进鼻孔闻气味 10. 下列四个图像不能正确反映对应变化关系的是 A．加热一定质量的氯酸钾固体 B．在一定量的MnO2中逐滴加入H2O2溶液 C．密闭容器中点燃H2与O2的混合气体 D．向一定质量的大理石中加入稀盐酸 11. 下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（   ） A．向一定量CaCO3中加入稀盐酸 B．向盛有MnO2的试管中加入H2O2溶液 C．向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量 D．用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气 二、填空题 12. 如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题： （1）收集气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是__________。 （2）收集气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_______________。 （3）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从____________端进入。 （4）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从____________端进入 13. 现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题： （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_______b_______c_______ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_________，请用化学式写出该反应的表达式：_____________________________；若要收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置是___________。（填写字母编号，下同） （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可用的发生装置是______，请用化学式写出该反应的表达式：_________________，其中二氧化锰起___________作用。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）______________________。 （4）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是______________，收集装置是______________。 （5）实验室制取二氧化碳反应的表达式为：_____________________________，如图F所示，向烧杯中注入二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____________、____________。因此，二氧化碳可用于____________。 1