4.2 直线、射线、线段随堂训练-2023-2024学年人教版数学七年级上册

2024-01-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 4.2 直线、射线、线段
类型 作业-同步练
知识点 直线、射线、线段
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 218 KB
发布时间 2024-01-08
更新时间 2024-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-08
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来源 学科网

内容正文:

4.2直线、射线、线段 一、单选题 1.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是(    ) A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.以上都不是 2.下列叙述正确的是(  ) A.线段可表示为线段 B.射线可表示为射线 C.直线可以比较长短 D.射线可以比较长短 3.如果线段,,那么,两点的距离为(    ) A. B. C.或 D.无法确定 4.平面内有三点,经过每两点作一条直线,则能作出的直线的条数是 (    ) A.1条 B.3条 C.1条或3条 D.以上都不对 5.如图所示,不同的线段的条数是(  ) A.4条 B.5条 C.10条 D.12条 6.点P为线段MN上一点,点Q为NP中点.若MQ=6,则MP+MN=(  ) A.10 B.8 C.12 D.以上答案都不对 7.如图,点C是线段AB上的点,点E、F分别是AC、BC的中点,若AC=6,EF=5,则线段BE的长为(  ) A.6 B.7 C.8 D.10 8.平面内两两相交的6条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n等于(  ) A.12 B.16 C.20 D.以上都不对 9.如图所示,图中共有几条线段(   ) A.4 B.5 C.10 D.15 二、填空题 10.如图,图中线段有 条,射线有 条. 11.如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有 个. 12.线段AB=8,延长AB到C,若线段BC的长是AB长的一半,则AC的长为 . 13.平面内不重合的两个点确定一条直线,不同的三个点最多确定3条直线,则平面内不同的10个点最多可以确定 条直线. 14.如图所示,把一根绳子对折后得到的图形为线段AB,从点P处把绳子剪断,已知AP:BP=4:5,若剪断后的各段绳子中最长的一段为80cm,则绳子的原长为 cm. 15.如图,线段被点,分成三部分,,分别是,的中点,若,则 . 三、解答题 16.按照下列要求完成画图及相应的问题解答.    (1)画直线; (2)画射线; (3)画线段; (4)取线段的中点D,取线段中点E,连接; (5)请测量线段与线段的长后说明线段和线段的数量关系. 17.如图,已知线段,,点M是中点.    (1)求线段的长度; (2)线段上取一点N,使得.取求的长. 18.尺规作图:如图,已知线段.    (1)作线段; (2)在第一步的作图痕迹中找出线段的中点,标记为点O,然后作线段(线段不在所在的直线上); (3)连接,可得___________(填“<”或“>”),理由是___________;并用量角器测量约为___________(精确到度). 注意:以上作图不写作法,必须保留作图痕迹. 19.如图所示,已知,点是线段的中点,点把线段分成的两部分,求线段的长.请补充完成下列解答: 解:因为是线段的中点,, 所以______________________. 因为, 所以______________________. 所以____________________________________________. 20.(1)如图1,在直线上,点在、两点之间,点为线段PB的中点,点为线段的中点,若,且使关于的方程无解. ①求线段的长; ②线段的长与点在线段上的位置有关吗?请说明理由; (2)如图2,点为线段的中点,点在线段的延长线上,试说明的值不变. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10. 6, 8 11.2 12.12 13.45 14.绳子的原长为144cm或180cm. 15.14 16. 17.(1)(2) 18.,两点之间线段最短,90(可以有偏差) 19.,12,,8,,12,8,20 20.①AB=4;②线段的长与点在线段上的位置无关 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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